ورقة تدريب الدرس: مقارنة الأعداد النسبية وترتيبُها الرياضيات
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على مقارنة وترتيب الأعداد النسبية بصُوَرها المختلفة لحل المسائل الحياتية.
س٣:
متوسِّط زمن الانتظار المعتاد لمقابلة الطبيب هو ساعة. قارنت إحدى عيادات الأطباء المتوسِّط اليومي لأزمنة الانتظار فيها بهذا المتوسِّط.
اليوم | الإثنين | الثلاثاء | الأربعاء |
زمن الانتظار مقارنة بالمتوسِّط | دقيقة | ساعة | ساعة |
في أيِّ يوم كان متوسِّط زمن الانتظار هو الأقصر؟
- أالأربعاء
- بالإثنين
- جالثلاثاء
س٤:
رتِّب هذه الأعداد من الأصغر إلى الأكبر: .
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س٥:
رتِّب هذه الأعداد ترتيبًا تنازليًّا: ، ، ، ، .
- أ، ، ، ،
- ب، ، ، ،
- ج، ، ، ،
- د، ، ، ،
- ه، ، ، ،
س٦:
طُلب من كريم وآدم ترتيب مجموعة أعداد من الأصغر إلى الأكبر. كتب كريم وكتب آدم . أيُّهما على صواب؟
- أآدم
- بكريم
س٧:
رتِّب الأعداد من الأصغر إلى الأكبر.
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س٨:
رتِّب هذه الأعداد من الأكبر إلى الأصغر: ، ، ، .
- أ، ، ،
- ب، ، ،
- ج، ، ،
- د، ، ،
- ه، ، ،
س٩:
سجَّل محقِّق جنائيٌّ في الجدول بعض الأحداث التي وقعتْ قبل ارتكاب الجريمة وبعدَها.
الزمن بالنسبة إلى زمن الجريمة | −٠:٤٢ | +٠:١٧ | −١:٢٧ | −٠:٥٥ |
---|---|---|---|---|
رمز الحدث | أ | ب | ﺟ | د |
وصف الحدث | غادَرَ المشتبهُ به الأول منزلَه. | اتصل الشاهدُ الأول بالشرطة. | أوقفتِ المشتبَهُ بها الثانيةُ سيارتَها بالقُرْب من مسرح الجريمة. | رأى الشاهدُ الثاني المشتبهَ به الأولَ بالقُرْب من مسرح الجريمة. |
أيُّ حدثٍ وقع أولًا؟
- أد
- بب
- جأ
- دﺟ
س١٠:
يوضِّح الجدول التالي درجات الغليان والتجمُّد لعناصر مختلفة.
العنصر | درجة الغليان (درجة مئوية°) | درجة التجمد (درجة مئوية°) |
---|---|---|
البيوتين | ||
ثاني أكسيد الكربون | ||
النيتروجين | ||
الأكسجين | ||
الماء | ١٠٠ | ٠ |
ما العنصر الذي له أعلى درجة غليان؟
- أالبيوتين
- بثاني أكسيد الكربون
- جالأكسجين
- دالنيتروجين
- هالماء
ما العنصر الذي له أقل درجة تجمُّد؟
- أثاني أكسيد الكربون
- بالماء
- جالبيوتين
- دالنيتروجين
- هالأكسجين
س١١:
رتب هذه الأعداد من الأصغر إلى الأكبر: .
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س١٢:
رتِّب هذه الأعداد من الأصغر إلى الأكبر: .
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س١٣:
أيٌّ من التالي هو الأكبر: أم أم أم ؟
- أ
- ب
- ج
- د
س١٤:
رتِّب مجموعة الأعداد الآتية ترتيبًا تصاعديًّا: ، ، .
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س١٥:
رتِّب العناصر في المجموعة ترتيبًا تنازليًّا.
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س١٦:
رتِّب العناصر في المجموعة ترتيبًا تنازليًّا.
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س١٧:
رتِّب هذه الأعداد من الأصغر إلى الأكبر: .
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س١٨:
رتِّب هذه الأعداد من الأصغر إلى الأكبر: ، ، ، ، .
- أ، ، ، ،
- ب، ، ، ،
- ج، ، ، ،
- د، ، ، ، ،
- ه، ، ، ،
س١٩:
رتِّب هذه الأعداد من الأصغر إلى الأكبر: ، ، ، ، .
- أ، ، ، ،
- ب، ، ، ،
- ج، ، ، ،
- د، ، ، ،
- ه، ، ، ،
س٢٠:
رتب العناصر في المجموعة ترتيبًا تصاعديًّا.
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س٢١:
رتِّب التالي ترتيبًا تصاعديًّا: ٠٫٢، ، ، ٩، ٢.
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س٢٢:
رتِّب عناصر المجموعة ترتيبًا تصاعديًّا.
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س٢٣:
رتِّب هذه الأعداد من الأصغر إلى الأكبر: .
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س٢٥:
أيٌّ من التالي صواب؟
- أ
- ب
- ج