ملف تدريبي: قسمة الأعداد المُكوَّنة من ٣ أرقام على الأعداد المُكوَّنة من رقم واحد بدون باقٍ

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على قسمة عدد مكوَّن من رقمين أو ثلاثة أرقام على عدد مكوَّن من رقم واحد، واستخدامه لحل المسائل الواقعية.

س١:

يمكن لنبيل أن يقذف كرة مسافة ٥٦ م. كانت تلك القذفة أبعد ٧ مرات عمَّا يمكن لابنه أن يقذف الكرة. إلى أي مدًى يمكن للابن أن يقذف الكرة؟

س٢:

أكمل بكتابة المقسوم عليه المجهول: ٦١÷٢=.

س٣:

كم خمسة في ٤٥؟

س٤:

مدرسة ابتدائية بها ١٤٨ طالبًا. قُسم الطلاب بالتساوي على فصلين. كم طالبًا في كل فصل؟

س٥:

أراد شخص أن يوزع ٦٦٠ زِرًّا بالتساوي في حقيبتين. كم زِرًّا في كل حقيبة؟

س٦:

يسافر ٨٨٢ً في ٤ت. إذا كانت كل حافلة تحمل نفس عدد السائحين، فكم سائحًا في الحافلة الواحدة؟

س٧:

لدى مزارع ٥٥٠ كيلوجرامًا من الزبد. أراد أن يضعها في صناديق سعة كلٍّ منها ٥ كيلوجرامات. كم صندوقًا يلزم لذلك؟

س٨:

أمين مكتبة لديه ٦٩٣ً يريد أن يضعهم على ٣رف. إذا كان كل رف يجب أن يحتوي على نفس عدد الكتب، فما عدد الكتب التي ستوضع على كل رف؟

س٩:

لديك ٦١رً من وحدة الكيلوجرام. كم كيلوجرامًا لديك؟

س١٠:

كم ربع كيلوجرام في ٧ كجم؟

س١١:

كم ربع كيلوجرام في ٦أفات؟

س١٢:

أوجد باقي قسمة ٨١÷٢.

س١٣:

يوجد ٠١٥ت يُراد توزيعها بالتساوي بين ٦د. ما عدد التفاح في كل صندوق؟

س١٤:

أكمل: (٠٩÷٩)=٥×.

س١٥:

من دون حساب التعبيرات، هل ٠٧٦÷٥< أو = أو >(٧٦÷٥)×٠١؟

  • أ >
  • ب =
  • ج <

س١٦:

استخدم <، أو =، أو > لملء الفراغ: ٢٤١÷٢٠٨+٩.

  • أ =
  • ب >
  • ج <

س١٧:

باستخدام < أو = أو > أكمل: ٣×٤٠٢١÷٤.

  • أ =
  • ب >
  • ج <

س١٨:

هل ٢٤×٢< أم = أم >٤١٨÷٢؟

  • أ <
  • ب =
  • ج >

س١٩:

استخدم < أو = أو > لملء الفراغ: ٢٧٣÷٣٠٨٢÷٥.

  • أ <
  • ب >
  • ج =

س٢٠:

باستخدام < أو = أو > أكمل التالي: ٨٠٨÷٢٤٠٣.

  • أ <
  • ب >
  • ج =

س٢١:

إذا حصل ٤٥٦ طفلًا على تطعيم شلل الأطفال خلال ٨ أيام؛ حيث حصل على التطعيم نفس عدد الأطفال كلَّ يوم، فما عدد الأطفال الذين تناولوا التطعيم في اليوم الواحد؟

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.