ورقة تدريب الدرس: جمع العشرات الرياضيات
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على جمع اثنين من مضاعفات العدد عشرة، وتمثيل ذلك باستخدام نموذج القيمة المكانية.
س٨:
تجمع سالي مجموعتين من العشرات.
أوجد العددين المجهولين.
ناتج جمع ٣ عشرات زائد ٤ عشرات يساوي عشرات.
.
س٩:
أوجد القيم المجهولة في الشكل الموضَّح.
- أ٦٠، ١٠، ٥٠
- ب٢٠، ١٠، ٥٠
- ج٧٠، ٢٠، ٦٠
- د٧٠، ١٠، ٥٠
س١٠:
أكمل الآتي: .
- أ٢٠، ٦٠
- ب٤٠، ٦٠
- ج٦٠، ٤٠
- د٦٠، ٦٠
س١١:
أكمل الشكل الآتي.
- أ٥٠، ٧٠، ٨٠
- ب٨٠، ٧٠، ٨٠
- ج٧٠، ٧٠، ٨٠
- د٩٠، ٧٠، ٧٠
س١٢:
أيٌّ من الآتي مجموعه ٦٠؟
- أ٢٠، ٢٠، ١٠
- ب٣٠، ٣٠، ١٠
- ج٤٠، ٣٠، ١٠
- د٣٠، ٢٠، ١٠
- ه٤٠، ٢٠، ١٠
س١٣:
أوجد العدد الذي إذا أضيف إلى نفسه كان المجموع ٦٠.
س١٤:
أكمل الشكل الموضَّح.
- أ٣٠، ٨٠، ٢٠
- ب٤٠، ٩٠، ٢٠
- ج١٠، ٨٠، ٢٠
- د٥٠، ٨٠، ١٠
س١٥:
طفل لدى والدته من فئة عشرة جنيهات، ولدى والده من فئة عشرة جنيهات. كم ورقة من فئة عشرة جنيهات معهما؟
س١٦:
يزرع عادل وإنجي زهورًا في الحديقة.
عُدَّ بالعشرات لإيجاد عدد الزهور التي زرعتها إنجي.
ما عدد الزهور التي زرعها عادل؟
اجمع لإيجاد عدد الزهور التي زرعاها معًا؟
س١٧:
هل أم أم ؟
- أ
- ب
- ج
س١٨:
إذا كان مع رامي ١٠ كرات، ومع صديقه نادر ٩٠ كرة، فما عدد الكرات التي معهما معًا؟
س١٩:
أوجد مجموع باستخدام نماذج القيمة المكانية الآتية.