ملف تدريبي: خصائص العمليات على المتجهات

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على استخدام خصائص الجمع والضرب على المتجهات.

س١:

إذا كان 󰄮𞸋=(٢،٤)، 󰄮𞸏=(٠،٠)، فأوجد مركبات 󰄮𞸋+󰄮𞸏.

  • أ(٤،٢)
  • ب(٢،٤)
  • ج(٢،٤)
  • د(٠،٠)
  • ه(٤،٢)

س٢:

لدينا المتجهان 󰄮𞸋=(٥،٢)، 󰄮𞸏=(٥،٢).

ما مقدار 󰄮𞸋؟ قرِّب إجابتك لأقرب رقمين عشريين إذا لزم الأمر.

ما مقدار 󰄮𞸏؟ قرِّب إجابتك لأقرب رقمين عشريين إذا لزم الأمر.

ما مقدار 󰄮𞸋+󰄮𞸏؟ قرِّب إجابتك لأقرب رقمين عشريين إذا لزم الأمر.

س٣:

إذا كان 󰄮𞸋=(٢،٤)، 󰄮𞸏=(٢،٤)، فأوجد مركبات 󰄮𞸋+󰄮𞸏.

  • أ(٠،٠)
  • ب(٤،٨)
  • ج(٠،٨)
  • د(٤،٨)
  • ه(٤،٦١)

س٤:

إذا كان 󰏡=(١،٨)، فأوجد ٣󰏡.

  • أ(١،٤٢)
  • ب(٤٢،٣)
  • ج(٣،٤٢)
  • د(٣،٨)

س٥:

افترض أن 󰄮󰄮󰄮𞸎=(٣،٢)، 󰄮𞸌=(٩،٥).

ما مركَّبتَي 󰄮󰄮󰄮𞸎+󰄮𞸌؟

  • أ(٣،٦)
  • ب(٨،١١)
  • ج(٢١،٧)
  • د(٦،٣)
  • ه(٧٢،٠١)

ما مركَّبتَي 󰄮𞸌+󰄮󰄮󰄮𞸎؟

  • أ(٢١،٧)
  • ب(٨،١١)
  • ج(٣،٦)
  • د(٦،٣)
  • ه(٧٢،٠١)

س٦:

هل المجموع الاتجاهي (١،٢)+(٢،٣،١) له حل؟

  • ألا
  • بنعم

س٧:

إذا كانت 󰏡=(٦،١١)، فأوجد ١٢󰏡.

  • أ(٢١،٢٢)
  • ب(٢١،١١)
  • ج(٦،١١)
  • د(٣،١١)
  • ه(٣،٥٫٥)

س٨:

إذا كان 󰏡=(٣،٢)، فأوجد ٤󰏡.

  • أ(٨،٢١)
  • ب(٢١،٨)
  • ج(٢١،٨)
  • د(٢١،٨)
  • ه(٢١،٨)

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.