ملف تدريبي: طرح الآحاد من الأعداد من ١١ - ١٩: تكوين العشرة
في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على طرح الأعداد المكوَّنة من رقم واحد من الأعداد من ۱۱ إلى ۱٩، وذلك عند استخدام عشرة بطرح الآحاد في خطوتين.
س٣:
تُجري إنجي عملية الطرح عن طريق تكوين العدد ١٠.
أيُّ عملية يجب إجراؤها أولًا؟
- أ
- ب
أيُّ عملية يجب أن تُجريها بعد ذلك؟
- أ
- ب
س٤:
طرح باسم ٧ من ١٣ عن طريق تكوين ١٠ أولًا.
الآن، يريد طرح ٨ من ١٢.
أيُّ عدد يجب أن يكتبه في الدائرة الزرقاء؟
أيُّ عدد يجب أن يكتبه في الدائرة الحمراء؟
ما قيمة ؟
س٥:
تريد منى إيجاد .
ما العدد الذي ينبغي لها كتابته في كلا المربعين؟
ما قيمة ؟
س٦:
يمكننا تكوين العشرة لتساعدنا في الطرح.
أكمل جميع الأعداد الناقصة.
- أ
- ب
- ج
س٧:
ماجد بدأ من العدد ١٦.
ثم طرح ٦ لتكوين العدد ١٠، ثم طرح اثنين آخرين.
اختر عملية حسابية مساوية لما فعله ماجد.
- أ
- ب
- ج
س٨:
انظر كيف كوَّن ماجد ١٠ لمساعدته في الطرح.
استخدِم طريقته لإيجاد الإجابة.
ساعِدْه في إنهاء العملية الحسابية الجديدة.
ماذا يجب أن يفعل بعد ذلك لإيجاد ؟
- أ
- ب
- ج
أوجد الإجابة.
س١٠:
طُلِب من أميرة حل .
كتبت:
هل حلُّها صواب؟
- ألا
- بنعم
س١١:
حاول رامي حل باستخدام الحقائق عن تكوين العدد ١٠، لكنه حصَل على الإجابة الخطأ.
رسم المُدرِّس دائرةً على الخطأ في إجابته. ساعِدْه في إيجاد .
