ورقة تدريب الدرس: طرح أعداد مكوَّنة من رقمين دون إعادة التجميع الرياضيات
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على طرح الأعداد المكوَّنة من رقمين دون استخدام العشرة، وتمثيل ذلك باستخدام نموذج القيمة المكانية.
س٣:
يمكننا التفكير حول القيمة المكانية لمساعدتنا في الطرح.
اختر الطريقة الصحيحة لفك ٥٨ إلى عشرات وآحاد.
- أ
- ب
اطرح ٢٦ من ٥٨ بحذف ٦ آحاد ثم عشرتين.
س٤:
أيٌّ من الآتي يساوي ؟
- أ
- ب
- ج
- د
س٥:
أوجد العدد الناقص.
س٦:
في إحدى الحدائق ٢٣ طفلًا يلعبون، ١١ منهم صبايا. ما عدد الصبيان؟
س٧:
أوجد ناتج الآتي.
س٨:
شادي لديه ٣٢ قطعة من الحلوى، أعطى ٢١ منها للأطفال في الحديقة. كم قطعة متبقية؟
س٩:
أوجد ناتج العملية التالية.
س١٠:
اطرح ٣٢ من ٤٣.
س١١:
أكمل التالي باستخدام أو أو : .
- أ
- ب
- ج
س١٢:
استخدم أو أو لملء الفراغ: .
- أ
- ب
- ج