ورقة تدريب الدرس: نموذج الشريط للمقارنة: الأعداد حتى ١٠٠ الرياضيات
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على حل مسائل المقارنة ذات الخطوة الواحدة بالجمع باستخدام الأعداد حتى ١٠٠، برسم نموذج الشريط للمقارنة.
س١:
أحرزت فريدة ٤١ نقطة في مسابقة رياضية. أحرزت سارة ٢٨ نقطة أكثر من النِّقاط التي أحرزتها فريدة.
نريد معرفة عدد النِّقاط التي أحرزتها سارة. يمكننا استخدام مُخطَّط الجزء-الجزء-الكل لتمثيل هذه المسألة.
هل النِّقاط التي أحرزتها سارة تُمثِّل الكل أم الجزء الآخر؟
- أالجزء الآخر
- بالكل
كم نقطة أحرزتها سارة؟
س٢:
أحرزتْ رانيا ٧٢ نقطة في مسابقة رياضية. أحرز شريف أقلَّ مما أحرزتْه رانيا بـ ١٩ نقطة.
نريد معرفة عدد النقاط التي أحرزها شريف. يمكننا استخدام مخطط الجزء-الجزء-الكل لتمثيل هذه المسألة.
هل النقاط التي أحرزها شريف تمثِّل الكل أم الجزء المجهول؟
- أالجزء المجهول
- بالكل
كم نقطة أحرزها شريف؟
س٣:
اختَر المسألة الكلامية التي يُمكن حلها باستخدام مخطط الجزء-الجزء-الكل الآتي.
- أالتقط آدم ٣١ صورة في عطلته. التقط فادي أكثر ممَّا التقطه آدم بـ ١٧ صورة. كم صورةً التقطها فادي؟
- بالتقط آدم ٣١ صورة في عطلته. التقط فادي أقل ممَّا التقطه آدم بـ ١٧ صورة. كم صورةً التقطها فادي؟
س٤:
اختر المسألة الكلامية التي يُمكِن حلُّها باستخدام مُخطَّط الجزء-الجزء-الكل الموضَّح.
- ألدى ندى ٩٢ قلم رصاص ملونًا. لدى إنجي أقلام رصاص ملونة أكثر من الأقلام التي لدى ندى بمقدار ٤٥ قلم رصاص ملونًا. ما عدد أقلام الرصاص الملونة لدى إنجي؟
- بلدى ندى ٩٢ قلم رصاص ملونًا. لدى إنجي أقلام رصاص ملونة أقل من الأقلام التي لدى ندى بمقدار ٤٥ قلم رصاص ملونًا. ما عدد أقلام الرصاص الملونة لدى إنجي؟
س٥:
اختر المسألة الكلامية التي إجابتها .
- أكانت تنمو ٣٣ ثمرة فراولة في حديقة. كانت تنمو ١٨ جزرة أكثرمن الفراولة في الحديقة. ما عدد الجزر الذي كان موجودًا؟
- بكانت تنمو ٣٣ ثمرة فراولة في حديقة. كانت تنمو ١٨ جزرة أقل من الفراولة في الحديقة. ما عدد الجزر الذي كان موجودًا؟
س٧:
ضربت رانيا كرة بيسبول مسافة ٩٠ قدمًا من صندوق الضرب. ضرب باسم كرة بيسبول مسافة ٦٠ قدمًا من صندوق الضرب. ما مقدار المسافة التي تبعُدها الكرة التي ضربتها رانيا؟
س٨:
أحرزت منى ٥٠ نقطة في مسابقة رياضية. أحرزت إنجي ٢٣ نقطة أكثر من منى.
نريد أن نُوجِد عدد النِّقاط التي أحرزتها إنجي. يُمكِن أن نستخدم مُخطَّط الجزء-الجزء-الكل لتمثيل هذه المسألة.
هل تُعَدُّ الأهداف التي أحرزتها إنجي من مُخطَّط الكل أم الجزء الآخَر؟
- أالجزء الآخَر
- بالكل
ما عدد النِّقاط التي أحرزتها إنجي؟
س٩:
سامح لديه ٣٥ كرة ملونة، وشريف لديه ٢٢ كرة ملونة أقل من سامح.
ما عدد الكرات المُلوَّنة لدى شريف؟
س١٠:
ادخرت لبنى ٢٤ جنيهًا إسترلينيًّا من مصروفها، وادخرت فريدة ١٨ جنيهًا إسترلينيًّا أكثر من لبنى.
ما مقدار ما ادخرته فريدة؟
الممارسة مفتاحك للتفوق.
حمِّل تطبيق Nagwa Practice وتَدرَّب على الأسئلة والبطاقات التعليمية، وحل امتحانات على الوحدات الخاصة بمناهجك المدرسية.
