ورقة تدريب الدرس: الضرب باعتباره تكبيرًا وتصغيرًا باستخدام الكسور الرياضيات

في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على شرح أن الضرب في أي كسر فعلي يُنتِج عددًا أصغر، وأن الضرب في عدد كسري يُنتِج عددًا أكبر.

س١:

أكمل مستخدمًا <، أو =، أو >: ٢×١٢١٢.

  • أ>
  • ب=
  • ج<

س٢:

أكمل مستخدمًا <، أو =، أو >: ٢×٢٧٢.

  • أ=
  • ب>
  • ج<

س٣:

أيٌّ من خطوط الأعداد الآتية يوضِّح أنه قد جرى تحويل ٣٤ بمقياس ٥٣ (أي إن ٣٤ مضروبة في ٥٣

  • أ
  • ب
  • ج
  • د
  • ه

س٤:

أيُّ خطوط الأعداد الآتية يوضِّح أنه قد جرى تحويل ٣٤ بمقياس ٣ (أي إن ٣٤ مضروبة في ٣)؟

  • أ
  • ب
  • ج
  • د
  • ه

س٥:

أكمل الآتي باستخدام «أكبر من» أو «أقل من»: ٣٥×٦٦.

  • أأكبر من
  • بأقل من

س٦:

يُعيد نادر التزوَّد بزيت الطعام في مطعمه كلَّ شهر. هذا الشهر، كان لديه ١٢١ مثل كمية زيت الطعام التي كانت لديه منذ شهرين.

إذا كان لديه ٥٦ لترًا من زيت الطعام منذ شهرين، فأيُّ العبارات الآتية صواب؟

  • أنادر لديه نفس الكمية من زيت الطعام التي كانت لديه منذ شهرين.
  • بنادر لديه الآن زيت طعام أقلُّ ممَّا كان لديه منذ شهرين.
  • جنادر لديه الآن زيت طعام أكثر ممَّا كان لديه منذ شهرين.

الممارسة مفتاحك للتفوق.

حمِّل تطبيق Nagwa Practice وتَدرَّب على الأسئلة والبطاقات التعليمية، وحل امتحانات على الوحدات الخاصة بمناهجك المدرسية.

امسح الكود!

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.