ورقة تدريب الدرس: النثر في العصر الجاهلي اللغة العربية
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على تحديد سمات النثر في العصر الجاهلي وخصائصه، وتعرُّف فنون النثر التي اشتُهرت في هذا العصر، وتحليل نماذج نثرية من هذا العصر في ضوء نواتج التعلم.
س١:
الأمثال جُمل شهيرة لها مورِد (مُناسَبةٌ قيل فيها المثل أول مرة) ومضرِب (موقفٌ تُقال فيه مشابِهٌ للمورِد)، فأيٌّ من الآتي ليس من الأمثال؟
- أأعطِ القوسَ باريها.
- بأدبُ المرءِ خيرٌ مِنْ ذَهَبه.
- جرجع بخُفَّيْ حُنَين.
- دجزاؤه جزاء سِنمَّار.
س٢:
الخُطب من أهم فنون النثر في العصر الجاهلي، ومن أشهر الخطباء فيه ، و.
- أامرؤ القيس، الحارث بن حِلِّزة.
- بقس بن ساعدة الإيادي، أكثم بن صيفي.
- جعنترة بن شداد العبسي، الحارث بن عبَّاد.
- دلقيط بن يعمر الإيادي، أكثم بن صيفي.
س٣:
صواب أم خطأ: النثر هو ما يُعبِّر به الأديب عمَّا يدور في نفسه مِن فِكَر ومشاعر، وله وزن وقافية؟
- أخطأ.
- بصواب.
س٤:
أيٌّ من الآتي ليس من فنون النثر في العصر الجاهلي؟
- أالحِكم.
- بالمُعلَّقات.
- جالخُطب.
- دالوصايا.
س٥:
أيٌّ من الآتي ليس من خصائص النثر في العصر الجاهلي؟
- أسلامة الفكر.
- بالدقة والإيجاز.
- جوضوح المعاني.
- دكثرة الصور الخيالية.
س٦:
أيٌّ من الآتي لا يحتاج إليه الخطيب في خطبته؟
- أالوزن والقافية.
- بتحسين الصوت.
- جتنويع الأسلوب.
- دجودة الإلقاء.
س٧:
من أهداف الخطبة .
- أتعريف الناس بفن الخطابة
- بالمرح واللهو والتسلية
- جالإقناع والاستمالة
- داستعراض المقدرة اللغوية
س٨:
«قولٌ حكيم صادر عن مُجرِّب خبير، يوجِّهه إلى مَن يُحِبُّ لينتفع به». ما الفن النثري الذي تُعرِّفه الجملة السابقة؟
- أالرسالة.
- بالوصية.
- جالخطبة.
- دالحكمة.
س٩:
أيٌّ من الآتي ليس من سمات أسلوب الوصية؟
- أالبُعْد عن المحسنات البديعية.
- بترابط الفِكَر وتسلسلها.
- جسهولة الألفاظ ووضوحها.
- دصِدْق العاطفة وقوة الإقناع.
س١٠:
«يا بَنِيَّ، قد كبِرَتْ سِنِّي، وبلغتُ حرسًا من دَهْري، فأحكمتني التجارِب، والأمور تجرِبة واختبار، فاحفظوا عني ما أقول وَعُوه». ما اللون النثري الذي تُنسَب إليه الفقرة السابقة؟
- أالخُطب.
- بالأمثال.
- جالوصايا.
- دالحِكم.
الممارسة مفتاحك للتفوق.
تدرَّب يوميًا على عدد من الأسئلة المجانية للحصول على أعلى الدرجات. حمِّل تطبيق Nagwa Practice الآن!
