ملف تدريبي: إضافة العشرات إلى الأعداد المكوَّنة من رقمين

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على جمع مضاعف العشرة وعدد مكوَّن من رقمين، وكيفية تمثيل ذلك باستخدام نموذج القيمة المكانية.

س١:

تصنع منى طريقًا بالمكعبات الحمراء والزرقاء. تحتاج إلى ٥٢ مكعبًا في المجمل.

أيُّ مجموعة من المكعبات الحمراء أو الزرقاء عددها ٥٢؟

  • أ ٠ ١ + ٢ ٣
  • ب ٠ ٣ + ٢ ٢
  • ج ٠ ٥ + ٢ ١

س٢:

انضم ٢٣ طفلًا من الفصل أ إلى ٣٠ من الفصل و. ما العدد الإجمالي للأطفال؟

س٣:

يصنع فارس ودينا جسرًا من المكعبات البلاستيكية. اختارا ٢٣ مكعبًا أخضر و٣٠ مكعبًا أحمر. كم إجمالي عدد المكعبات المُستخدَمة؟

س٤:

ما العدد المجهول في +٣٤=٣٨؟

  • أ٣٠
  • ب٤٠
  • ج٢٠

س٥:

أكمل الجملة العددية: ٨٨+٠١=.

س٦:

تعمل جميع الروبوتات بجهد لتكوين أعداد جديدة. أيُّ مضاعف من مضاعفات العدد ١٠ قد أضافته الروبوتات؟

  • أ٣٠
  • ب٥٠
  • ج٤٠

س٧:

ما الرقم المجهول فيما يلي؟

س٨:

استخدِم القيمة المكانية لجمع الأعداد.

اختر الطريقة الصحيحة لتقسيم ٣٧ إلى عشرات وآحاد.

  • أ
  • ب
  • ج
  • د

اجمع ٤٠ و٣٧ من خلال جَمْع ٤ عشرات.

س٩:

تعبئ ياسمين حقيبة الأغراض المزيَّنة من أجل إحدى الحفلات. لديها ١٧ قطعة حلوى. وأضافتْ أمها ١٠ أخرى. ما عدد قِطَع الحلوى التي ستكون في حقيبة الأغراض المزيَّنة؟