ملف تدريبي: حل المعادلات التي تتضمَّن أعدادًا نسبية

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على حل معادلات تتضمَّن أعدادًا نسبية من خلال إيجاد مجموعة حل معادلة خطية مُعطاة.

س١:

أوجِد قيمة 𞸎، علمًا بأن 𞸎١٧١=٥٧١.

  • أ ٦ ٧ ١
  • ب ٧ ١ ٦
  • ج ٦ ٧ ١
  • د ٧ ١ ٦

س٢:

إذا كان 𞸎+٨١٨=٨١٤، فأوجد قيمة 𞸎.

س٣:

حل ٥٧𞸎=١٧.

  • أ٥
  • ب ٧ ٦
  • ج ١ ٥
  • د ٦ ٧
  • ه ٥

س٤:

أكمل: ٥١٩١÷=٤١٩١.

  • أ ٤ ١ ٥ ١
  • ب ١ ٥ ١ ٠ ١ ٢ ١
  • ج ١ ٤ ١ ١
  • د ٠ ١ ٢ ١ ٦ ٣

س٥:

١ ٦ ÷ ٤ = ١ ٢ .

  • أ١٢
  • ب٢
  • ج٤
  • د١

س٦:

إذا كان ١٧ من عدد البيض في سلة يساوي ٤ت، فإن السلة كاملة تحتوي على بيضة.

س٧:

أيٌّ من المعادلات التالية مساوٍ للمعادلة ٢٣𞸎+١١٣=٤

  • أ ٢ 𞸎 + ١ ١ = ٤
  • ب ٢ 𞸎 + ١ ١ = ٢ ١
  • ج ٦ 𞸎 + ١ ١ = ٢ ١
  • د ٦ 𞸎 + ٣ ٣ = ٤
  • ه ٦ 𞸎 + ٣ ٣ = ٢ ١

س٨:

٢ ٣ ٤ ١ × = ١ .

  • أ ٢ ٣ ٤ ١
  • ب ٣ ٤ ٤
  • ج ٢ ٣ ٣ ١
  • د ٣ ١ ٤

س٩:

٤ ٢ ٤ ٤ ÷ ٨ = ١ ٢ ١ .

  • أ٢
  • ب٣
  • ج٤٢
  • د٢٢

س١٠:

أكمل الفراغات.

  • أ٨، ٩، ١٠
  • ب٨، ٨، ٩
  • ج١٠، ٩، ٩
  • د٨، ٨، ١٠

س١١:

قطعت شاحنة مسافة ٢٢٠ ميلًا في ١٣٧ ساعات. في المتوسِّط، ما مقدار المسافة التي قطعتها الشاحنة بالميل لكل ساعة؟

  • أ ١ ٠ ٣ ميل لكل ساعة
  • ب ٣ ٧ ١ ٣ ميلًا لكل ساعة
  • ج ٣٠ ميلًا لكل ساعة
  • د ٦٦٠ ميلًا لكل ساعة
  • ه ٢ ٧ ٤ ٩ ميلًا لكل ساعة

س١٢:

قاد باسم سيارته ١٥٥ ساعات بمُعدَّل ٧٩ ميلًا لكل ساعة في الساعة. ما عدد الأميال التي قطعها بسيارته؟

س١٣:

أوجد حل المعادلة التالية: ٥٫١𞸎=٤٧.

  • أ 𞸎 = ٨ ١ ٢
  • ب 𞸎 = ٨ ١ ٢
  • ج 𞸎 = ٦ ٧
  • د 𞸎 = ٥ ٨ ٢
  • ه 𞸎 = ٦ ٧

س١٤:

حاول طالبان حل المعادلة 𞸎+١٢=٧٨. جمع الطالب الأول ١٢ إلى الطرفين، وطرح الطالب الآخر ١٢ من الطرفين. حدِّد الطالب صاحب الإجابة الصحيحة، ثم أوجد قيمة المتغير.

  • أالطالب الثاني، 𞸎=٣٨
  • بالطالب الأول، 𞸎=١١٨
  • جالطالب الثاني، 𞸎=١١٨
  • دالطالب الأول، 𞸎=٣٨

س١٥:

عند إضافة ٤𞸎١٣ إلى 𞸎+٢٣، يكون الناتج ٠. ما قيمة 𞸎؟

  • أ ٢ ٥ ١
  • ب ٢ ٣
  • ج ٤ ٥ ١
  • د ١ ٥ ١
  • ه ١ ٣

س١٦:

حل ٢𞸏+١٢=٥ لكل 𞸏.

  • أ٥
  • ب ١ ٤ ١
  • ج ١ ٤ ٢
  • د ٣ ٤ ٢
  • ه ٥ ٢

س١٧:

سالي استقلت الحافلة للذهاب إلى العمل اليوم. قطعت مسافة ٧٨١ ميل، وبسبب الحالة المرورية السيئة، استغرقت ٣٤ ساعة. حل المعادلة ٣٤𞸎=٧٨١ لإيجاد متوسط السرعة 𞸎 للحافلة.

  • أ ١ ٨ ١ ميل/س
  • ب ٥ ٨ ميل/س
  • ج ١ ٢ ٢ ميل/س
  • د ٣ ٤ ١ ميل/س
  • ه ٣ ٨ ٤ أميال/س

س١٨:

أيٌّ من المعادلات التالية يساوي ٨٩𞸎+٢٥=٣١٥١؟

  • أ ٠ ٤ 𞸎 + ٨ ١ = ٩ ٣
  • ب ٠ ٤ 𞸎 + ٠ ١ = ٥ ٦
  • ج ٠ ٤ 𞸎 + ٨ ١ = ٥ ٦
  • د ٠ ٤ 𞸎 + ٠ ١ = ٩ ٣
  • ه ٠ ٤ 𞸎 + ٦ = ٩ ٣

س١٩:

أوجد العدد النسبي الذي يساوي ٨ عند طرح 󰂔٤٥١٧󰂓÷󰂔٨١٥٣+١٧󰂓 منه.

س٢٠:

أوجد قيمة ٧𞸎، إذا كان ١٥+𞸎٧=٤١٠٧.

س٢١:

أوجد حل ١٧+𞸎=٥٧.

  • أ ٤ ٧
  • ب ٦ ٧
  • ج ٤ ٧
  • د ٣ ٧
  • ه ٦ ٧

س٢٢:

أوجد العدد النسبي الذي ينتج عنه ١٢١ عندما يطرح من معكوسه الجمعي.

  • أ ٣
  • ب ٣ ٤
  • ج ٣ ٤
  • د ٣

س٢٣:

إذا كان هو المعكوس الجمعي للعدد ، فإن .

  • أ
  • ب
  • ج
  • د
  • ه

س٢٤:

حل ١٢+𞸑=٣٤ لإيجاد قيمة 𞸑.

  • أ ٣ ٨
  • ب ٥ ٤
  • ج ١ ٤
  • د ٣ ٢
  • ه ١ ٢

س٢٥:

يقضي عادل ساعتين في عمل واجبه المنزلي كل ليلة. في يوم الإثنين، قضى عادل عشر دقائق في عمل بحث متعلِّق بالجغرافيا. قسَّم عادل وقته المتبقي لكي يقضي ضعف الوقت السابق في عمل واجب الرياضيات المنزلي كما فعل في درس القراءة، وقضى نفس المقدار من الوقت في كتابة مقال كما فعل في درس الرياضيات. اكتب معادلة يمكن استخدامها لإيجاد 𞸌، وتمثِّل مقدار الوقت الذي قضاه عادل في عمل واجبه المنزلي يوم الإثنين.

  • أ 𞸌 + 𞸌 ٢ + 𞸌 + ٠ ١ = ٠ ٢ ١
  • ب ٣ ٢ 𞸌 + 𞸌 ٢ + 𞸌 + ٠ ١ = ٠ ٢ ١
  • ج ٢ 𞸌 + 𞸌 + ٠ ١ = ٠ ٢ ١
  • د ٣ ٢ 𞸌 + 𞸌 ٢ + ٠ ١ 𞸌 = ٠ ٢ ١
  • ه ٢ 𞸌 + 𞸌 + ٢ 𞸌 + ٠ ١ = ٠ ٢ ١

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.