ورقة تدريب الدرس: النِّسَب المئوية المركبة للكميات الرياضيات
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على استخدام النِّسَب المئوية البسيطة مثل ١٪، و١٠٪، و٥٠٪ لإيجاد النِّسَب المئوية المركبة للكميات.
س١:
أجرى ٢٠٠ طالب اختبارًا. اجتاز منهم الاختبار، وفشل الباقي في اجتيازه.
ما النسبة المئوية للطلاب الذين فشلوا في اجتياز الاختبار؟
ما عدد الطلاب في تلك النسبة المئوية؟
س٢:
من عددٍ ما يساوي ٥٠. ما هذا العدد؟
س٣:
ما قيمة من ١٢٠؟ يمكنك استخدام النموذج للمساعدة.
ما قيمة من ١٢٠؟ يمكن استخدام النموذج للمساعدة.
س٤:
ما قيمة من ٢٠٠؟
استخدِم النموذج للمساعدة في إيجاد من ٢٠٠.
استخدِم النموذج للمساعدة في إيجاد من ٢٠٠.
س٥:
مع فريدة ٥٠٠ جنيه إسترليني.
أنفقت من مالها لشراء هاتف محمول جديد، وأعطت من مالها لأخيها الأصغر.
ماذا تبقَّى من المال مع فريدة؟
ماذا أعطت فريدة من المال لأخيها؟
س٦:
املأ الفراغ: إذا كان من ٣٠٠ يساوي ٣، فإن من ٣٠٠ يساوي .
س٧:
أيٌّ ممَّا يلي صواب إذا كانت من ٨٠ تساوي ٤؟
- أ
- ب
- ج
- د
- ه
س٨:
املأ الفراغ: باستخدام من ، نجد أن من .
س٩:
صواب أم خطأ: إذا كان من ١٨٠ يساوي ١٨، فإن من ١٨٠ يساوي ٧٢؟
- أصواب
- بخطأ
س١٠:
والدة فارس أعطته ٥٠ جنيهًا إسترلينيًّا. أنفق من ذلك المبلغ في شراء الحلوى وادَّخر بقيته.
ما المبلغ الذي ادَّخره فارس؟