ورقة تدريب الدرس: النداء اللغة العربية

في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على تحديد أركان أسلوب النداء وحالات المنادى وإعرابه، وتحديد أساليب النداء التعجبي والاستغاثة والنُّدبة.

س١:

«يا لله للأطفال المفقودين!»، «يا لشوق الغريب إلى وطنه!»، «واحبيباه، مَنْ لي بعدك؟!»، «يا جمال السماء عند الغروب!».

ما نوع أساليب النداء السابقة على الترتيب؟

  • أاستغاثة، نداء تعجبي، ندبة، نداء تعجبي.
  • بنداء تعجبي، ندبة، ندبة، نداء تعجبي.
  • جاستغاثة، ندبة، ندبة، نداء تعجبي.
  • دنداء تعجبي، نداء تعجبي، ندبة، نداء تعجبي.

س٢:

أيُّ الجمل الآتية لا تحتوي على أداة نداء؟

  • أأيا طالب العلم، اجتهد في طلبه.
  • ب
    يا رافعًا رايةَ الشُّورى وحارسَها
    جـزاكَ ربُّـك خـيـرًا عـن مُـحِـبِّـيـهـا
  • جأي بُنيَّ، إيَّاك والإهمال.
  • دأي وقتٍ تقضيه في المذاكرة ينفعك.

س٣:

أيُّها الموجوع صبرًا
إن بـعـد العسر يسرًا

حدِّد المنادى في البيت السابق.

  • أالموجوع.
  • بصبرًا.
  • جالهاء في «أيُّها».
  • دأيُّ.

س٤:

«يا عاملون، اجتهدوا»، «أيها العاملون، اجتهدوا».

ما إعراب ما تحته على الترتيب؟

  • أمنادى مبني على الضم في محل نصب، مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الواو.
  • بمنادى مبني على الواو في محل نصب، منادى مبني على الواو في محل نصب.
  • جمنادى مبني على الواو في محل نصب، نعت مرفوع، وعلامة رفعه الواو.
  • دمنادى مرفوع بالواو في محل نصب، نعت مرفوع، وعلامة رفعه الواو.

س٥:

«يا هذان الطالبان، أسرِعَا إلى الحصة».

حدِّد المنادى وأعربه في المثال السابق.

  • أالطالبان، منادى مبني على الألف في محل نصب.
  • بهذان، منادى مبني على الألف في محل نصب.
  • جالطالبان، بدل مرفوع، وعلامة رفعه الألف.
  • دهذان، منادى منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

س٦:

«يا بُنيَّ، احرص على صداقة المخلصين»، «يا بَنيَّ، إيَّاكم والتفرُّق».

ما نوع المنادى في الجملتين السابقتين على الترتيب؟ وما علامة إعرابه؟

  • أنكرة غير مقصودة: منصوب، وعلامة نصبه الياء، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياء.
  • بمضاف: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، نكرة غير مقصودة: منصوب، وعلامة نصبه الياء.
  • جمضاف: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياء.
  • دمضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياء، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياء.

س٧:

«يا مرفوع الرأس، أنت الناجح»، «يا مرفوعًا رأسه، أنت الناجح». أعرب ما تحته خط في الجملتين السابقتين على الترتيب.

  • أمنادى نكرة مقصودة مبني في محل نصب، منادى شبيه بالمضاف منصوب، فاعل مرفوع.
  • بمنادى نكرة مقصودة مبني في محل نصب، منادى مضاف منصوب، مفعول به منصوب.
  • جمنادى مضاف منصوب، منادى شبيه بالمضاف منصوب، نائب فاعل مرفوع.
  • دمنادى مضاف منصوب، منادى مضاف منصوب، مضاف إليه مجرور.

س٨:

«هيا بائعي ممنوعات، إياكم والإضرار بالناس»، «هيا بائعي الممنوعات، إياكم والإضرار بالناس»، «هيا بائعين للممنوعات، إياكم والإضرار بالناس».

ما نوع المنادى في الجمل السابقة على الترتيب؟

  • أشبيه بالمضاف، مضاف، مضاف.
  • بنكرة مقصودة، مضاف، شبيه بالمضاف.
  • جشبيه بالمضاف، مضاف، نكرة مقصودة.
  • دمضاف، مضاف، شبيه بالمضاف.

س٩:

«يا قائلين الصدق، لكم التحية»، «يا قائلين صدقًا، لكم التحية»، «يا قائلي الصدق، لكم التحية»، «يا قائلي صدق، لكم التحية».

ما نوع المنادى في الأمثلة السابقة على الترتيب؟

  • أمضاف، شبيه بالمضاف، مضاف، مضاف.
  • بشبيه بالمضاف، شبيه بالمضاف، مضاف، مضاف.
  • جشبيه بالمضاف، مضاف، شبيه بالمضاف، مضاف.
  • دشبيه بالمضاف، شبيه بالمضاف، مضاف، شبيه بالمضاف.

س١٠:

«انتبه يا غافل»، «يا غافلًا، الحياة قصيرة».

ما نوع المنادى في المثالين السابقين على الترتيب؟

  • أنكرة مقصودة، شبيه بالمضاف.
  • بنكرة غير مقصودة، مضاف.
  • جنكرة مقصودة، نكرة غير مقصودة.
  • دنكرة غير مقصودة، شبيه بالمضاف.

الممارسة مفتاحك للتفوق.

حمِّل تطبيق Nagwa Practice وحل ٤٥ سؤالًا إضافيًّا على هذا الدرس!

امسح الكود!

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.