ملف تدريبي: خاصية التوزيع للقسمة

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على رصد الأنانيتومترات بناءً على دورانها الضوئي المميز أو تأثيرات كوتون في مطيافية الآشعة فوق البنفسجية والمرئية.

س١:

اكتب تعبير الجمع المجهول. ٨١÷٣=(٢١÷٣)+(٦÷٣)=+=٦.

  • أ٣+٣
  • ب٤+٣
  • ج٤+٢
  • د٣+٢

س٢:

لدى كلٍّ من أمير وندى ٢٤ مربعًا.

كوَّنت ندى مجموعة من ٢٠ عنصرًا ومجموعة أخرى من ٤ عناصر.

قسَّم كلٌّ منهما مجموعاته إلى نصفين، ولا زال لديهما نفس عدد المربعات.

ما العدد المجهول؟٤٢÷٢=(÷٢)+(٤÷٢).

اختر المعادلة التي تتطابق مع ما صنعاه.

  • أ٤٢÷٢=٥+٧
  • ب٤٢÷٢=١+٢
  • ج٤٢÷٢=٤١+٢
  • د٤٢÷٢=٠١+٢

س٣:

يتعلم أمير إستراتيجية للقسمة.

ما العدد المجهول في معادلته؟

استخدم هذه المعادلة لكتابة تعبير الجمع المجهول.

  • أ
  • ب
  • ج
  • د

س٤:

املأ الفراغ بتعبير الجمع المجهول: ٨٢÷٤=(٠٢÷٤)+(٨÷٤)=+=٧.

  • أ٥+٤
  • ب٥+٢
  • ج٣+٢
  • د٣+٤

س٥:

يستخدم آدم هذا النموذج لمساعدته في القسمة بتقسيم ٢٤.

أيُّ مقدار ممَّا يلي يحقِّق ذلك؟

  • أ٠١÷٤
  • ب٠١÷٢
  • ج٠٢÷٢
  • د٠٢÷٤

س٦:

املأ الفراغ:٢٣÷٤=(٠٢÷٤)+(٢١÷٤)=+=٨.

  • أ٤+٤
  • ب٥+٤
  • ج٤+٣
  • د٥+٣

س٧:

سكب فارس حبرًا على الواجب المنزلي الذي يتضمَّن عمليات القسمة.

ما العدد الذي يشير إليه السهم؟

س٨:

هل 󰏡(𞸁÷𞸢)=󰏡𞸁÷󰏡𞸢؟

  • أ لا
  • ب نعم

س٩:

استخدِم < أو = أو > لملء الفراغ: ٢÷٤٥×٠١.ت

  • أ=
  • ب>
  • ج<

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.