ورقة تدريب الدرس: الطرح مع وجود الأصفار الرياضيات
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على طرح الأعداد المكوَّنة من عدة أرقام مع وجود الأصفار بإعادة التجميع، والتحقُّق من منطقية النتيجة باستخدام الجمع.
س١:
المسافة بين منزل جورى ومدرستها تساوي ٤٠٠ متر. إذا قطعت مسافة ٧٧ مترًا، ثم توقَّفت عند المتجر في طريقها، فما المسافة التي ستقطعها جورى من المتجر إلى المدرسة؟
س٢:
أخطأت نورة في حلِّ واجب الرياضيات عندما طرحت ١١٣ من ٣٠٠:
املأ الفراغ: لتصحيح هذا الخطأ، يمكنها أن تمسح الرقم وتضع مكانه الرقم في الناتج.
- أ٨، ٩
- ب٦، ٧
- ج١، ٠
- د١، ٢
س٣:
في اختبار الرياضيات كان على الطلاب طرح ١١٧ من ٤٠٠ باستخدام الطرح الرأسي. وكانت إجابات أربعة طلاب كما يأتي:
| الطالب ١ | الطالب ٢ | الطالب ٣ | الطالب ٤ |
|---|---|---|---|
أيُّهم على صواب؟
- أالطالب ١
- بالطالب ٣
- جالطالب ٤
- دالطالب ٢
س٤:
صواب أم خطأ: يمكننا طرح ١٠٧ من ٢٠٨ دون إعادة تجميع؟
- أخطأ
- بصواب
س٥:
أُجرِيت عملية واحدة فقط من عمليات الطرح هذه بطريقة صحيحة. ما هي؟
- أ
- ب
- ج
- د
س٦:
حُلَّ ما يلي:
س٧:
يوجد طريقان مُمكِنان للسفر من المدينة ١ إلى المدينة ٢.
يستغرق الطريق ١ نحو ٢٠١ دقيقة.
ويستغرق الطريق ٢ نحو ١٣٨ دقيقة.
أيُّ الطريقين يُوفِّر الوقت؟
- أالطريق ١
- بالطريق ٢
ما مقدار الوقت الذي يُوفِّره هذا الطريق؟
س٨:
قُسمت قطعة قماش طولها ٣٠٠ سم إلى قطعتين. إحداهما طولها ٥٧ سم. ما طول القطعة الأخرى؟
س٩:
أوجد العدد الناقص في العملية الحسابية الآتية:
الممارسة مفتاحك للتفوق.
تدرَّب يوميًا على عدد من الأسئلة المجانية للحصول على أعلى الدرجات. حمِّل تطبيق Nagwa Practice الآن!
