ورقة تدريب الدرس: التمثيل البياني بالأعمدة المزدوجة الرياضيات
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على استخدام التمثيل البياني بالأعمدة المزدوجة لعرض مجموعتين من البيانات المرتبطة باستخدام أعمدة لها ألوان وأطوال مختلفة.
س٤:
يمثِّل الرسم البياني الآتي درجات أربعة طلاب في اختبار مادتَي الرياضيات والعلوم. أيُّ الطلاب حصل على أعلى درجة في مادة الرياضيات؟
- أماجد
- بياسمين
- جشادي
- دسمر
س٦:
يوضِّح الرسم البياني التالي عدد زائري ثلاثة متاحف في عامي ٢٠٠٥ و٢٠٠٦. ما المتحف صاحب العدد الأكبر من الزوار في عام ٢٠٠٦: متحف التاريخ أم المتحف الوطني؟
- أالمتحف الوطني
- بمتحف التاريخ
س٧:
يُقارِن هذا التمثيل البياني بالأعمدة المزدوجة بين الأعداد الإجمالية للأيام التي تغيَّب فيها الطلاب على مدار عامين دراسيين. ما الرُّبع الذي فيه أكبر فرق في عدد الأيام؟
- أالرُّبع الأول
- بالرُّبع الثالث
- جالرُّبع الثاني
- دالرُّبع الرابع
س٨:
يوضِّح الرسم البياني عدد طلاب كلِّ صف في مدرسة مُتوسِّطة. هل ينخفض العدد الإجمالي لطلاب صفٍّ ما بمقدار ثابت كلما زاد مستوى الصف؟
- ألا
- بنعم
س٩:
يُبيِّن الرسم البياني التالي الدرجات التي حصَل عليها عادل ودينا في ٥ مواد. في أيِّ مادة حصَل عادل على درجة أعلى من دينا؟
- أالإنجليزية
- بالعربية
- جالعلوم
- دالرياضيات
- هالدراسات الاجتماعية
س١٠:
يوضح الشكل الآتي درجات أحد الطلاب في مادتَي العلوم والرياضيات على مدار ثلاثة شهور. أوجد الفرق بين أعلى وأقل درجة مُسجَّلة لكل من المادتين.