ملف تدريبي: الأعمدة البيانية المزدوجة

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على استخدام التمثيل البياني بالأعمدة المزدوجة لعرض مجموعتين من البيانات التي بينها علاقة باستخدام أعمدة لها ألوان وأطوال مختلفة.

س١:

يوضِّح التمثيل البياني التالي درجات أحد الطلاب في مادَّتَيِ العلوم والرياضيات خلال ثلاثة أشهر متتابعة. في أيِّ شهر سُجِّلت أقلُّ الدرجات في الرياضيات؟

  • أديسمبر
  • بنوفمبر
  • جأكتوبر

س٢:

يوضح الرسم البياني عدد الزوار لثلاثة متاحف عامَي ٢٠٠٥، و٢٠٠٦. احسب الفرق بين عدد زائري المتحف الوطني في كلا العامين.

س٣:

يوضِّح التمثيل البياني بالأعمدة درجات الحرارة العظمى والصغرى في بعض العواصم العالمية في شهرٍ ما. احسب الوسط الحسابي لدرجات الحرارة العظمى في القاهرة ولندن.

س٤:

يمثِّل الشكل التالي درجات أربعة طلاب في الرياضيات والعلوم. أيٌّ من الطلاب حصل على أقل درجة في العلوم؟

  • أفريدة
  • بندى
  • جنبيل
  • دسامح

س٥:

يمثِّل الرسم البياني الآتي درجات أربعة طلاب في اختبار مادتَي الرياضيات والعلوم. أيُّ الطلاب حصل على أعلى درجة في مادة الرياضيات؟

  • أماجد
  • بياسمين
  • جشادي
  • دسمر

س٦:

توضِّح الأعمدة البيانية مدَّخرات منى وسارة خلال أربعة شهور من السنة. من صاحبة الادخار الأكبر؟

  • أمنى
  • بسارة

س٧:

يوضِّح الرسم البياني التالي عدد زائري ثلاثة متاحف في عامي ٢٠٠٥ و٢٠٠٦. ما المتحف صاحب العدد الأكبر من الزوار في عام ٢٠٠٦: متحف التاريخ أم المتحف الوطني؟

  • أمتحف التاريخ
  • بالمتحف الوطني

س٨:

يُقارِن هذا التمثيل البياني بالأعمدة المزدوجة بين الأعداد الإجمالية للأيام التي تغيَّب فيها الطلاب على مدار عامين دراسيين. ما الرُّبع الذي فيه أكبر فرق في عدد الأيام؟

  • أالرُّبع الرابع
  • بالرُّبع الثاني
  • جالرُّبع الأول
  • دالرُّبع الثالث

س٩:

يوضِّح الرسم البياني عدد طلاب كلِّ صف في مدرسة مُتوسِّطة. هل ينخفض ​​العدد الإجمالي لطلاب صفٍّ ما بمقدار ثابت كلما زاد مستوى الصف؟

  • ألا
  • بنعم