ورقة تدريب الدرس: تمييز الملحوظ وتمييز الملفوظ اللغة العربية
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على تحديد تمييز الملحوظ وتمييز الملفوظ، وأنواعهما، وإعرابهما.
س١:
ما الجملة التي تحوي تمييزًا ملفوظًا فيما يأتي؟
- أاشتريتُ كيلًا أرزًا.
- بقرأتُ كتبًا ثلاثةً.
- جبنيتُ بيتًا عاليًا.
- دزرعتُ أرضي زرعًا.
س٢:
أيُّ الجمل الآتية تحوي تمييزًا مُحوَّلًا عن مفعول؟
- أدرسنا العلوم أنواعًا.
- بتفاوت الناس أذواقًا.
- جتلاقحت الشعوب ثقافةً.
- دالدول المُتقدِّمة أسرع نهضة من غيرها.
س٣:
في جملة «اشتعل قلبي حبًّا» تمييزٌ ملحوظٌ مُحوَّلٌ عن .
- أمفعول
- بفاعل
- جمبتدأ
- دخبر
س٤:
ما نوع التمييز في جملة «تفجَّرت القرائح علمًا»؟
- أملفوظ.
- بملحوظ.
- جعددي.
- دذات.
س٥:
أيُّ الجمل الآتية لا تحوي تمييزًا مُحوَّلًا عن مبتدأ؟
- أالعلماء أثبت قدمًا من غيرهم في العلم والخلق.
- بلم يتغيَّر قلبي قدر أُنملة حبًّا.
- جالربيع أجمل الفصول عَرفًا وطيبًا.
- دالعلم أقوى سلاحًا من غيره في مواجهة المستقبل.
س٦:
أيُّ الجمل الآتية تحوي تمييزًا ملحوظًا؟
- أيحترم الطالب مُعلِّمه احترامًا.
- بقضيتُ في الغربة تسعة عشر عامًا.
- جيزداد القمر بهاءً ليلة الكمال.
- دقدَّم الزوج لزوجته جرامًا ذهبًا.
س٧:
في جملة «إن أعطيتني شبرًا ودًّا أعطيتك فدانًا إخلاصًا، وإن عاملتني وزن ذرة احترامًا وسعك قلبي قنطارًا محبةً ووفاءً». الكلمات التي تحتها خط على الترتيب تمييز .
- أالمساحة، المساحة، العدد، الكيل
- بالمساحة، المساحة، الوزن، الكيل
- جالمساحة، الكيل، الوزن، الوزن
- دالمساحة، الكيل، العدد، الوزن
س٨:
«يتصدَّق الرجل كلَّ يوم بصاع قمحًا». الكلمة التي تحتها خط تمييز .
- أللمساحة
- بللوزن
- جللكيل
- دللعدد
س٩:
أيُّ الجمل الآتية ورد فيها تمييز للمساحة؟
- أأكلتُ كيلًا تفاحًا.
- بقرأتُ سبع عشرة قصةً.
- جحرث المحراث فدانًا شعيرًا.
- دصنعتُ علبةً نحاسًا.
س١٠:
يقول الشاعر:
فيها اثنَتانِ وَأَربَعونَ حَلوبَةً ... سودًا كَخافِيَةِ الغُرابِ الأَسحَمِ
أعرب ما تحته خط في البيت السابق.
- أخبر كان محذوفة.
- بحال.
- جنعت.
- دتمييز ملفوظ.