ورقة تدريب الدرس: طرح العشرات من أعداد مكوَّنة من رقمين الرياضيات
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على طرح مضاعف عشرة من عدد مكوَّن من رقمين، وكيفية تمثيل ذلك باستخدام نموذج القيمة المكانية.
س١:
املأ الفراغ: .
س٢:
اطرح ٢٠ من ٦٨.
س٣:
اقرأ ما يقوله نادر. ما مسألة الطرح التي يحُلُّها؟
- أ
- ب
- ج
س٤:
٦٣ عبارة عن ٦ عشرات و٣ آحاد.
اطرح عشرة واحده لايجاد .
ما ناتج ؟
فكِّر: كم عشرة يجب طرحها؟
س٥:
استخدم القيمة المكانية لطرح الأعداد.
اختر الطريقة الصحيحة لتقسيم ٧٢ إلى عشرات وآحاد.
- أ
- ب
- ج
- د
اطرح ٣٠ من ٧٢ بحذف ٣ عشرات.
س٦:
استخدم الأرقام لكتابة الناتج: سبعة وثلاثون٢٠.
س٧:
أوجد ناتج تسعة وستون أربعون بالأرقام.
س٨:
يُمكِننا العَدُّ التنازلي باستخدام الآحاد والعشرات لإيجاد الفرق. ويُمكِننا استخدام نماذج الـ ١٠ لمساعدتنا.
استخدِم هذه الإستراتيجية لإيجاد الفرق باستخدام المكعبات: .
أوجد الفرق: .
س٩:
انظر المُخطَّط الموضَّح.
أيٌّ من الآتي يُوَافِق عملية الطرح الموضَّحة من خلال نماذج القيمة المكانية؟
- أ
- ب
- ج
- د
أوجد ناتج عملية الطرح.
س١٠:
اطرح ٣٠ من ٧٥.
تلميح: احذف نماذج القيمة المكانية للمساعدة.