ملف تدريبي: كتابة معادلات الضرب

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على كتابة جمل الضرب التي تطابق النماذج.

س١:

لدى منى ٧ صوانٍ من البسكويت، في كل صينية ٩ بسكويتات.

أيٌّ من العمليات الحسابية التالية تُتيح إيجاد إجمالي عدد البسكويتات؟

  • أ٩×٧
  • ب٩٧
  • ج٩÷٧
  • د٩+٧

كم بسكويتة موجودة؟

س٢:

تُعبَّأ حلوى الجيلي على شكل دببة في أكياس تحتوي على ١٠ قطع. لدى مريم ٣ أكياس من الحلوى.

اكتب جملة عددية تُعبِّر عن عدد قطع الحلوى التي لديها.

  • أ٣×٠١=٠٣
  • ب٠١×٠١=٠٠١
  • ج٣×٥=٥١
  • د٣+٠١=٠٣
  • ه٠١+٠١=٠٢

س٣:

أيُّ المعادلات الآتية تُعبِّر عن عدد النقاط في هذا النموذج؟

  • أ٥١÷٣=٥
  • ب٣×٥=٥١
  • ج٥+٣=٥١
  • د٥١÷٥=٣

س٤:

استخدم النموذج لإيجاد العدد المجهول.

س٥:

استخدِم الصورة لإيجاد جميع الأعداد الناقصة.

يوجد مجموعة.

يوجد سيارة في كل مجموعة.

٤×٢= سيارة إجمالًا.

س٦:

استخدم النموذج لإيجاد جميع الأعداد الناقصة.

مجموعات من ٤ تساوي ٢٠.

٥×=٠٢.

س٧:

أيُّ حسابٍ يصف هذا النموذج؟

  • أ٤ مجموعات مكوَّنة من ٢=٨
  • بمجموعتان مكوَّنتان من ٤=٨
  • جمجموعتان مكوَّنتان من ٦=٨
  • د٦ مجموعات مكوَّنة من ٢=٨

س٨:

صندوق به صفان من الأقلام الملونة. في كل صفٍّ ٧ أقلام ملونة.

رسم آدم هذا النموذج ليوضح العدد الكلي للأقلام الملونة.

أيُّ المعادلات التالية يحتاجها لإيجاد عدد الأقلام في الصندوق؟

  • أ٢+٢=
  • ب٢+٧=
  • ج٢×٧=
  • د٧×٧=

كم قلمًا في الصندوق؟

س٩:

أوجدد العدد المجهول.

س١٠:

أوجد العدد المجهول.

٦ مجموعات من العدد تساوي ٤٢.

س١١:

اختر المعادلة التي يمكن استخدامها لإيجاد العدد الكلي للتفاح.