ملف تدريبي: نماذج الأعمدة الجزء-الكل: الأعداد حتى ١٠٠

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على حلِّ مسائل الجمع والطرح ذات الخطوة الواحدة باستخدام الأعداد حتى ١٠٠ برسم نموذج الأعمدة الجزء-الكل.

س١:

تحاول سارة حل هذه المسألة الكلامية:

كان هناك ٤١ طائرًا على شجرة. طار ١٥. كم طائرًا على الشجرة الآن؟ قالت سارة إن الإجابة هي ١٤+٥١=٦٥. ما الخطأ الذي فعلته؟ ما الإجابة الصحيحة؟

  • أجمعت وكان لا ينبغي لها. الإجابة هي ٤١
  • بجمعت وكان يجب أن تطرح. الإجابة هي ١٤٥١=٦٥
  • ججمعت وكان يجب أن تطرح. الإجابة هي ١٤٥١=٦٢
  • دفعلت خطوة خطأ في الجمع. الإجابة هي ١٤+٥١=٤٥
  • هجمعت وكان يجب أن تطرح. الإجابة هي ١٤٥١=٤٣

س٢:

يبني كريم وإنجي بيوتًا من المكعبات. استخدم كريم ٣٦ مكعبًا، واستخدمت إنجي ٥١ مكعبًا. ما عدد المكعبات التي استخدمها كلٌّ منهما؟

ستكون الإجابة أكبر من الأعداد المذكورة في السؤال أم أصغر منها؟

  • أأكبر
  • بأصغر

تحتاج إلى الجمع أم الطرح لمعرفة الإجابة؟

  • أالجمع
  • بالطرح

أوجد عدد المكعبات المستخدمة.

س٣:

لدى أمير ٦٢ قالبًا من الطوب يستخدمها في البناء. استخدم ٢٩ قالبًا لبناء منزل واحد. يريد بناء منزل ثانٍ بالقوالب المتبقية.

هل عدد القوالب المتبقية أكبر من أم أصغر من ٦٢؟

  • أأصغر
  • بأكبر

هل تحتاج إلى الجمع أم الطرح لإيجاد عدد القوالب المتبقية لبناء المنزل الثاني؟

  • أالطرح
  • بالجمع

أوجد عدد قوالب الطوب المتبقية لبناء المنزل الثاني.

  • أ٦٢
  • ب٣٤
  • ج٩١
  • د٣٣
  • ه٢٩

س٤:

يحاول رامي حلَّ هذه المسألة الكلامية:

كان هناك ٣٧ سمكة في حوض في قاعدة شلال. سبحت ١٢ سمكة من أسفل الشلال حتى دخلت الحوض. كم سمكة في الحوض الآن؟

قال رامي: إن الإجابة ٧٣٢١=٥٢. ما الخطأ في إجابته للمسألة؟ وما الإجابة الصحيحة؟

  • أ استخدم الطرح حين كان يجب ألَّا يستخدمه، والإجابة الصحيحة: ١٢
  • ب استخدم الطرح حين كان يجب الجمع، والإجابة الصحيحة: ٧٣+٢١=٩٤
  • ج أخطأ أثناء استخدامه الطرح، والإجابة الصحيحة: ٧٣٢١=٣٢
  • د استخدم الطرح حين كان يجب الجمع، والإجابة الصحيحة: ٧٣+٢١=٧٤
  • هاستخدم الطرح حين كان يجب الجمع، والإجابة الصحيحة: ٧٣+٢١=١٥

س٥:

شادي وسامح كانا يلعبان لعبة فيديو. في بداية اليوم، كان شادي في المستوى ٣٦ وسامح في المستوى ٢٦. خلال اليوم تَقدَّم شادي بمقدار ١٦ مستوًى وتَقدَّم سامح بمقدار ١٢ مستوًى. أوجد المعادلة التي توضح المستوى الذي وصل إليه شادي.

  • أ٦٣+٦٢=٢٦
  • ب٦٣+٦١=١٥
  • ج٦٣٦١=٢٥
  • د٦٢+٢١=٨٣
  • ه٦٣+٦١=٢٥

س٦:

في يوم الأربعاء، ذهب ٣٢وًا و٥٥ً إلى المكتبة. ما عدد الأطفال الذين ذهبوا إلى المكتبة خلال هذا اليوم؟

س٧:

توجد حافلتان. إذا كانت الأولى بها ٤٦ سائحًا، والثانية بها ٢٧ سائحًا، فكم سائحًا في الحافلتين؟

س٨:

اطرح ٣٠ من ٥٠ لإكمال صورة الجزء-الجزء-الكل تلك.

س٩:

يصنع فارس ودينا جسرًا من المكعبات البلاستيكية. اختارا ٢٣ مكعبًا أخضر و٣٠ مكعبًا أحمر. كم إجمالي عدد المكعبات المُستخدَمة؟

س١٠:

تحتوي حقيبة واحدة على ٦١ كرة، وأضفنا ٩ كرات أخرى. ما عدد الكرات الموجودة في الحقيبة؟

س١١:

تحتوي حافلة مدرسية على ٤٦ طفلًا. بعد مرور بعض الوقت، التحق ٧ أطفال آخرون بالحافلة. ما عدد الأطفال في الحافلة الآن؟

س١٢:

شاركت سمر ٧٣ زبيبة مع صديقتها. إذا أكلت صديقتها ٢٦ زبيبة، فكم زبيبة أكلتها سمر؟

س١٣:

أنا عدد، إذا طرحتني من ٦٤، كان الناتج ٥٣. فمن أنا؟

س١٤:

لدى رانيا٦٤ر إلكترونية في صندوق بريدها. حَذَفَتْ منها ١٤ر. كم رسالة بَقِيَتْ في صندوق بريدها؟

س١٥:

في أحد المتاجر نوعان مختلفان من قطع الشوكولاتة. إذا كان هناك ٢٤ قطعة من النوع الأول و٤٩ قطعة من النوع الثاني، فما العدد الإجمالي لقطع الشوكولاتة في المتجر؟

س١٦:

مزارع لديه ٣٤ و٤٢د. أوجد إجمالي عدد الطيور لديه.

س١٧:

في صباح يوم الإثنين، ذهب ٠٦ً و٨٥ة إلى مكتبة المدرسة، وفي المساء، ذهب ٤٨ً و٥٢ة إلى المكتبة. ما عدد الفتيات اللاتي ذهبن إلى المكتبة يوم الإثنين؟

س١٨:

قرأ أمير ٥٧ من أحد الكتب في يوم واحد، وقرأ في اليوم التالي ٨١. كم صفحة قرأها في اليومين؟

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.