ملف تدريبي: نموذج الشريط الجزء-الكل: الأعداد حتى ١٠٠

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على حل مسائل الجمع والطرح ذات الخطوة الواحدة باستخدام الأعداد حتى ١٠٠، برسم نموذج الشريط الجزء-الكل.

س١:

تحاول أميرة حل هذه المسألة الكلامية:

كان هناك ٤١ طائرًا على شجرة. طار ١٥. كم طائرًا على الشجرة الآن؟ قالت أميرة إن الإجابة هي ١٤+٥١=٦٥. ما الخطأ الذي فعلته؟ ما الإجابة الصحيحة؟

  • أجمعت وكان لا ينبغي لها. الإجابة هي ٤١
  • بجمعت وكان يجب أن تطرح. الإجابة هي ١٤٥١=٦٥
  • ججمعت وكان يجب أن تطرح. الإجابة هي ١٤٥١=٦٢
  • دفعلت خطوة خطأ في الجمع. الإجابة هي ١٤+٥١=٤٥
  • هجمعت وكان يجب أن تطرح. الإجابة هي ١٤٥١=٤٣

س٢:

يبني سيف ودينا بيوتًا من المكعبات. استخدم سيف ٣٦ مكعبًا، واستخدمت دينا ٥١ مكعبًا. ما عدد المكعبات التي استخدماها؟

هل ستكون الإجابة أكبر من الأعداد المذكورة في السؤال أم أصغر منها؟

  • أأكبر
  • بأصغر

هل تحتاج إلى استخدام عملية الجمع أم الطرح لمعرفة الإجابة؟

  • أالطرح
  • بالجمع

أوجد عدد المكعبات المستخدمة.

س٣:

لدى أمير ٦٢ قالبًا من الطوب ليستخدمه في البناء. استخدم ٢٩ قالبًا لبناء منزل واحد. يريد بناء منزل ثانٍ بالقوالب المتبقية.

هل عدد القوالب المتبقية أكبر من أم أصغر من ٦٢؟

  • أأصغر
  • بأكبر

هل تحتاج للجمع أم للطرح لإيجاد عدد القوالب المتبقية لبناء المنزل الثاني؟

  • أالطرح
  • بالجمع

أوجد عدد قوالب الطوب المتبقية لبناء المنزل الثاني.

س٤:

يحاول رامي حلَّ هذه المسألة الكلامية:

كان هناك ٣٧ سمكة في حوض في قاعدة شلال. سبحت ١٢ سمكة من أسفل الشلال حتى دخلت الحوض. كم سمكة في الحوض الآن؟

قال رامي: إن الإجابة ٧٣٢١=٥٢. ما الخطأ في إجابته للمسألة؟ وما الإجابة الصحيحة؟

  • أاستخدم الطرح حين كان يجب الجمع، والإجابة الصحيحة: ٧٣+٢١=٧٤
  • بأخطأ أثناء استخدامه الطرح، والإجابة الصحيحة: ٧٣٢١=٣٢
  • جاستخدم الطرح حين كان يجب الجمع، والإجابة الصحيحة: ٧٣+٢١=٩٤
  • داستخدم الطرح حين كان يجب الجمع، والإجابة الصحيحة: ٧٣+٢١=١٥
  • هاستخدم الطرح حين كان يجب ألَّا يستخدمه، والإجابة الصحيحة: ١٢

س٥:

نادر وكريم كانا يلعبان لعبة فيديو. في بداية اليوم، كان نادر في المستوى ٣٦ وكريم في المستوى ٢٦. خلال اليوم تَقدَّم نادر بمقدار ١٦ مستوًى وتَقدَّم كريم بمقدار ١٢ مستوًى. أوجد المعادلة التي توضح المستوى الذي وصل إليه نادر.

  • أ٦٣+٦٢=٢٦
  • ب٦٣+٦١=١٥
  • ج٦٣٦١=٢٥
  • د٦٢+٢١=٨٣
  • ه٦٣+٦١=٢٥

س٦:

في يوم الأربعاء، ذهب ٣٢وًا و٥٥ً إلى المكتبة. ما عدد الأطفال الذين ذهبوا إلى المكتبة خلال هذا اليوم؟

س٧:

توجد حافلتان. إذا كانت الأولى بها ٤٦ سائحًا، والثانية بها ٢٧ سائحًا، فكم سائحًا في الحافلتين؟

س٨:

اطرح ٣٠ من ٥٠ لإكمال صورة الجزء-الجزء-الكل تلك.

س٩:

يصنع سامح ولبنى جسرًا من المكعبات البلاستيكية. اختارا ٢٣ مكعبًا أخضر و٣٠ مكعبًا أحمر. كم إجمالي عدد المكعبات المُستخدَمة؟

س١٠:

تحتوي حقيبة واحدة على ٦١ كرة، وأضفنا ٩ كرات أخرى. ما عدد الكرات الموجودة في الحقيبة؟

س١١:

تحتوي حافلة مدرسية على ٤٦ طفلًا. بعد مرور بعض الوقت، التحق ٧ أطفال آخرون بالحافلة. ما عدد الأطفال في الحافلة الآن؟

س١٢:

شاركت فريدة ٧٣ زبيبة مع صديقتها. إذا أكلت صديقتها ٢٦ زبيبة، فكم زبيبة أكلتها فريدة؟

س١٣:

أنا عدد، إذا طرحتني من ٦٤، كان الناتج ٥٣. فمن أنا؟

س١٤:

لدى ندى٦٤ر إلكترونية في صندوق بريدها. حَذَفَتْ منها ١٤ر. كم رسالة بَقِيَتْ في صندوق بريدها؟

س١٥:

في أحد المتاجر نوعان مختلفان من قطع الشوكولاتة. إذا كان هناك ٢٤ قطعة من النوع الأول و٤٩ قطعة من النوع الثاني، فما العدد الإجمالي لقطع الشوكولاتة في المتجر؟

س١٦:

مزارع لديه ٣٤ و٤٢د. أوجد إجمالي عدد الطيور لديه.

س١٧:

في صباح يوم الإثنين، ذهب ٠٦ً و٨٥ة إلى مكتبة المدرسة، وفي المساء، ذهب ٤٨ً و٥٢ة إلى المكتبة. ما عدد الفتيات اللاتي ذهبن إلى المكتبة يوم الإثنين؟

س١٨:

قرأ أمير ٥٧ من أحد الكتب في يوم واحد، وقرأ في اليوم التالي ٨١. كم صفحة قرأها في اليومين؟

س١٩:

كريم معه ٦٩ كرة. أعطاه صديقه ٤ أخرى. ما عدد الكرات التي معه الآن؟

س٢٠:

يوجد على إحدى الأشجار ٨٩ًا. طار منها ٦٣ًا. ما عدد الطيور المتبقِّية؟

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.