ورقة تدريب الدرس: المقارنة بين أعداد مكوَّنة من رقمين: القيمة المكانية الرياضيات
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على المقارنة بين الأعداد حتى ١٠٠ من خلال مقارنة العشرات والآحاد.
س١:
ما رمز المقارنة المستخدَم لجعل تلك الجملة صحيحة؟
- أأصغر من
- بيساوي
- جأكبر من
س٢:
أكمل باستخدام أو أو .
- أ
- ب
- ج
س٣:
هل أو أو ؟
- أ
- ب
- ج
س٤:
ندى كوَّنتْ ثلاثة أعداد باستخدام بطاقات القيمة المكانية.
اختر الجملة العددية الصحيحة.
تذكَّر: للمقارنة بين العددين ٢٨ و٥٢، نقارن بين رقمي العشرات.
- أ
- ب
- ج
٥٧ و٥٢ بهما رقم العشرات نفسه.
قارن بين رقمي الآحاد لإيجاد الجملة العددية الصحيحة.
- أ
- ب
- ج
ما أكبر عدد كوَّنته؟
س٥:
تلتقط أميرة وكريم بطاقة واحدة.
هل بطاقة أميرة أكبر من أم أصغر من أم تساوي بطاقة كريم؟
- أأصغر من
- بتساوي
- جأكبر من
ما الرمز الذي يقارن بين العددين على البطاقتين بطريقة صحيحة؟
- أ
- ب
- ج
س٦:
هل سبعة وعشرون أم أم تسعة عشر؟
- أ
- ب
- ج
س٧:
ما العدد الذي يمكن أن يكون مجهولًا فيما يلي؟
- أأيُّ عدد أقل من ٢٢
- بأيُّ عدد أكبر من ٢٣
- جأيُّ عدد أكبر من ٢٢
س٨:
هل اثنان وثمانون أم أم ٩٤؟
- أ
- ب
- ج
س٩:
كلُّ هذه العبارات العددية ينقصها نفس العدد.
أيُّ عدد هو العدد الناقص؟
- أ٩٢
- ب٥٧
- ج٦٣
س١٠:
هل ٣٣ أم أم ٨ آحاد ؟
- أ
- ب
- ج