ملف تدريبي: إيجاد قيمة التعبيرات بقسمة الأعداد الكسرية

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على قسمة عدد كسري على عدد آخَر، واستخدام ذلك لإيجاد قيمة المقادير الجبرية في مواقف واقعية.

س١:

أوجد 𞸎 ÷ 𞸑 إذا كانت 𞸎 = ٦ ٧ ٣ ، 𞸑 = ٥ ٧ ٦ .

  • أ ٦ ٧ ٢
  • ب ٠ ٢ ٧ ٢ ١
  • ج ١ ٢
  • د ٧ ٢ ٧ ٤
  • ه ١ ٥ ١

س٢:

دون حساب المقدارين، حدِّد هل ١ ٤ ٨ ÷ ٧ ٨ ٨ أكبر من أو أصغر من ١ ٤ ٨ ÷ ٣ ٨ ٥ .

  • أأصغر من
  • بأكبر من

س٣:

طول غرفة آدم يساوي ١٧٣ بوصة. عبِّر بالقدم عن طول غرفته في صورة عدد كسري في أبسط صورة.

  • أ ٥ ٢ ١ ٣ ١ قدمًا
  • ب ٥ ٢ ١ ٥ ١ قدمًا
  • ج ٥ ٤ ٢ ٧ أقدام
  • د ٥ ٦ ٨ ٢ قدمًا
  • ه ٥ ٢ ١ ٤ ١ قدمًا

س٤:

للانتهاء من صنع ستائر لعدد ١٨ نافذة، تحتاج داليا إلى ٢ ٧ ١ ياردة من القماش لكل نافذة. أعجبها في المتجر لفافة قماش تحتوي على ٥ ٨ ٢ ياردة. ما عدد النوافذ التي يمكنها عمل ستائر لها؟

س٥:

تصنع يارا ملاءات السرير التي تتطلب ٣ ١ ٦ ٣ ٦ ياردات من القماش. إذا بيع ذلك القماش بوحدة نصف ياردة، فأوجد كم ياردة من القماش ستحتاج إليها.

  • أ ٣ ٤ ٦ ياردات
  • ب ٧ ياردات
  • ج ١ ٤ ٦ ياردات
  • د ١ ٢ ٦ ياردات
  • ه ٦ ياردات

س٦:

قطعة قماش طولها ٢ ٣ ٥ أمتار قُسِّمت إلى ٧ ١ و . ما طول كل قطعة؟

  • أ ٢ ٣ ٢ ٢ م
  • ب ١ ٣ ٦ ٩ م
  • ج ١ ٣ ١ ١ م
  • د ١ ٣ م

س٧:

تُريد مدرسة تنظيم سباق طوله ٥ كم. الدورة حول الحديقة تساوي ٥ ٦ ميل. إذا كان ٥ = ١ ٨ ٣ أ ل ، فما عدد الدورات التي يجريها الأطفال؟ قرِّب إجابتك لأقرب عدد كسري.

  • أ ١ ٣ ١
  • ب ٤ ٥ ١
  • ج ٣ ٥ ١
  • د٦
  • ه ٣ ٤ ٣

س٨:

٧ ٣ ١ ٣ ÷ = ١ .

  • أ ٣ ١ ٣ ٣
  • ب ٣ ١ ٦ ٤
  • ج ٧ ٣ ١ ٢
  • د ٧ ٣ ١ ٣

س٩:

احسب ٣ ٥ ٣ ÷ ٦ واختصر الناتج لأبسط صورة.

  • أ ١ ٢
  • ب ٢ ٥
  • ج ١ ٥
  • د ٧ ٥ ١
  • ه ٣ ٥

س١٠:

احسب ١ ٣ ٣ ÷ ٠ ١ وضع الناتج في أبسط صورة.

  • أ ٢ ٥ ١
  • ب ٤ ٥ ١
  • ج ٣ ٠ ١
  • د ١ ٣
  • ه ١ ٥

س١١:

سارت أميرة وأمير كم في ساعة.

بما أنهما كانا يُريدان السير ٣ ساعات، فما الكسر الذي يُمثِّل الجزء الذي أنجزاه من سيرهما حتى الآن؟

  • أ
  • ب
  • ج
  • د
  • ه

إذا واصلا السير بنفس الوتيرة، فما المسافة التي سيقطعاها في حالة السير ٣ ساعات؟

  • أ كم
  • ب كم
  • ج كم
  • د كم
  • ه كم

س١٢:

حدِّد المقدار الذي خارج قسمته أكبر من ١، دون إجراء أيِّ عملية قسمة.

  • أ ٢ ٥ ٢ ÷ ٣ ٤ ٥
  • ب ١ ٤ ٥ ÷ ٢ ٧ ٩
  • ج ١ ٢ ٧ ÷ ٦ ٧ ٢
  • د ١ ٩ ٣ ÷ ٣ ٥ ٤
  • ه ٣ ٧ ٤ ÷ ٢ ٥ ٦

س١٣:

يُريد شادي وماجد شراء بعض الكعك للاحتفال بعيد ميلاد أختهما الصغرى. ذهب شادي إلى المتجر واشترى ١ ٤ ٢ كوب من السكر. عند عودته إلى المنزل، قال ماجد إنه قد وجد ٧ ٨ كوب من السكر. تنُصُّ الوصفة على أنه يُمكِن تحضير ١٢ كعكة باستخدام ١ ٢ ١ كوب من السكر. إذا وضع الأخوان مقدار السكر الموجود لديهما، وتوفر لديهما أيضًا كلُّ المُكوِّنات اللازمة، فما عدد الخبزات الكاملة لـ ١٢ كعكة يُمكِنهما إعدادها؟

  • ألا شيء من الخبزات؛ لعدم توفُّر ما يكفي من السكر
  • بخبزتان
  • جخبزة واحدة
  • د٣ خبزات

س١٤:

يربح عامل ١ ٤ ٢ ي في الساعة. في أحد الأيام ربح العامل ١ ٢ ٤ ت . كم ساعة قضاها العامل في العمل في هذا اليوم؟

س١٥:

يُمكِن صُنْع قميص واحد من ٢ ٣ ٢ ياردة من القماش. ما عدد القمصان التي يُمكِن صُنْعها من ٤٨ ياردة من القماش؟

  • أ ١٦ قميصًا
  • ب ١٩ قميصًا
  • ج ١٧ قميصًا
  • د ١٨ قميصًا

س١٦:

قُطع سلك طوله ٨٨ مترًا إلى أجزاء يبلغ طول كلِّ جزء منها ١ ٢ ٥ أمتار. أوجد عدد الأجزاء الناتجة.

س١٧:

أوجد 𞸎 ÷ 𞸑 إذا كانت 𞸎 = ١ ٩ ٥ ، 𞸑 = ٢ ٩ ٢ .

  • أ ٨ ٩ ٢
  • ب ١ ٢
  • ج ٣ ٠ ١ ٢
  • د ١ ٢ ٢
  • ه ٠ ١ ٣ ٢

س١٨:

أوجد 𞸎 ÷ 𞸑 إذا كانت 𞸎 = ٣ ٤ ٧ ، 𞸑 = ٧ ٨ ١ .

  • أ ٦ ٧
  • ب ٧ ٨ ٥
  • ج ٥ ١ ٢ ٦
  • د٧
  • ه ٢ ٥ ١ ٤

س١٩:

طول غرفة سامح يساوي ١٦٧ بوصة. عبِّر بالقدم عن طول غرفته في صورة عدد كسري في أبسط صورة.

  • أ ٥ ٦ ٧ ٢ قدمًا
  • ب ١ ١ ٢ ١ ٤ ١ قدمًا
  • ج ١ ١ ٢ ١ ٢ ١ قدمًا
  • د ٣ ٢ ٤ ٢ ٦ أقدام
  • ه ١ ١ ٢ ١ ٣ ١ قدمًا

س٢٠:

دون حساب المقدارين، حدِّد هل ١ ٧ ٨ ÷ ٤ ٩ ٢ أكبر من أو أصغر من ١ ٧ ٨ ÷ ١ ٢ ٧ .

  • أأصغر من
  • بأكبر من

س٢١:

احسب ٩ ٠ ١ ÷ ١ ٥ ٧ . اكتب الإجابة في أبسط صورة.

  • أ ١ ١ ٥ ٢ ١
  • ب ٩ ٤ ١
  • ج ١ ٨
  • د ٣ ٨
  • ه ٨

س٢٢:

استغرَق عادل ساعة ونصفًا في تنظيف ثلثي المنزل. ما الوقت الذي يستغرقه عادل في تنظيف المنزل كله؟ اكتب إجابتك في صورة عدد كسري بالساعات والدقائق.

  • أ ساعة، ٤ ساعات و٥٠ دقيقة
  • ب ساعة، ساعتان و١٥ دقيقة
  • ج ساعة، ساعتان و٢٥ دقيقة
  • د ساعة، ساعتان و٣٠ دقيقة
  • ه ساعة، ٤ ساعات و٣٠ دقيقة

س٢٣:

أوجد ناتج 󰂔 ١ ٦ ١ × ١ ٢ ٢ 󰂓 ÷ ٢ ٣ ٢ في أبسط صورة.

  • أ ١ ١ ٥ ٤ ١
  • ب ٣ ٢ ٣ ١
  • ج ٧ ٩ ٧
  • د ٧ ٠ ٤

س٢٤:

استخدم الشكل لإيجاد ٣ ٤ ÷ ٢ ٧ (أي، العدد الذي ٣ ٤ يمثل نسبة ٢ ٧ منه.)

  • أ ٢ ٣ ٤
  • ب ٨ ١ ٢
  • ج ٥ ٨ ٢
  • د ٣ ٤ ١
  • ه ١ ٨ ٢ ١

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.