ملف تدريبي: طرح الأعداد حتى ١٠٠ باستخدام التعويض

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على طرح عددين باستخدام التعويض حتى ۱۰۰ عن طريق الإضافة إلى أحد العددين والطرح من الآخَر.

س١:

أوجد العدد الناقص.

س٢:

هل المقداران متساويان؟

  • ألا
  • بنعم

س٣:

فكِّر في الفرق ٥٣٧١.

إذا أضفنا نفس الكمية إلى كِلا العددين، فإن الفرق لا يتغيَّر.

اختر العملية الحسابية التي لها نفس فرق ٥٣٧١.

  • أ ٤ ٣ ٨ ١
  • ب ٨ ٣ ٠ ٢
  • ج ٠ ٣ ٠ ٢
  • د ٨ ٣ ٧ ١

أوجد ٥٣٧١.

س٤:

يتعلَّم نادر طرقًا جديدة للطرح.

اختر العملية الحسابية التي يعرف من خلالها طول الشريط البرتقالي.

  • أ ٥ ٢ ٧ ١
  • ب ٦ ٢ ٨ ١
  • ج ٦ ٢ ٧ ١
  • د ٥ ٢ ٦ ١

يجمع ٣ إلى كِلا العددين. هل طول الشريط الأزرق نفس طول الشريط البرتقالي؟

  • أنعم
  • بلا

اختر العملية الحسابية التي لها نفس ناتج طرح ٦٢٧١.

  • أ ٦ ٢ ٠ ٢
  • ب ٩ ٢ ٤ ١
  • ج ٩ ٢ ٠ ٢
  • د ٦ ٢ ٤ ١

ما ناتج طرح ٦٢٧١؟

س٥:

عند إجراء عملية طرح صعبة، يُمكِننا إيجاد أعداد أسهل لمساعدتنا في الطرح.

أضف ٤ إلى كِلا العددين. اكتب العملية الحسابية الجديدة.

  • أ ٥ ٧ ٢ ١
  • ب ٥ ٧ ٦ ١
  • ج ٧ ٦ ٠ ٢
  • د ٥ ٧ ٠ ٢

العملية الحسابية الجديدة لها نفس إجابة ١٧٦١.

ما ناتج طرح ١٧٦١؟

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.