ورقة تدريب الدرس: المجموعات المتساوية الرياضيات

في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على تحديد المجموعات المتساوية، وكيفية استخدام خاصية التساوي لإيجاد قيمة العناصر المجهولة.

س١:

إذا كان مجموعتان لهما نفس العناصر، فإنهما .

  • أمتكافئتان
  • بغير متساويتين
  • جمتساويتان
  • دغير متكافئتين

س٢:

إذا كانت {𞸁،٣،٤}={𞸢،٩،٤}، فأوجد 𞸁، 𞸢.

  • أ𞸁=٩، 𞸢=٤
  • ب𞸁=٩، 𞸢=٣
  • ج𞸁=٣، 𞸢=٩
  • د𞸁=٤، 𞸢=٩
  • ه𞸁=٩، 𞸢=٢١

س٣:

إذا كانت {٠،٤،󰏡}={٤،٢١،𞸁}={٠،٢١،𞸢}، فأوجد قيمة كلٍّ من 󰏡، 𞸁، 𞸢.

  • أ󰏡=٢١، 𞸁=٠، 𞸢=٤
  • ب󰏡=٠، 𞸁=٢١، 𞸢=٤
  • ج󰏡=٤، 𞸁=٠، 𞸢=٢١
  • د󰏡=٢١، 𞸁=٤، 𞸢=٠

س٤:

إذا كانت {٤𞸁}{٤٤}، فما قيم 𞸁 الممكِنة؟

  • أ𞸁 يُمكِن أن يكون أيَّ عدد ما عدا ١١.
  • ب𞸁 يُمكِن أن يكون أيَّ عدد ما عدا ٤٤.
  • ج𞸁 يُمكِن أن يكون أيَّ عدد ما عدا ٤ و٤٤.
  • د𞸁 يُمكِن أن يكون أيَّ عدد ما عدا ٠ و١١.

س٥:

باستخدام = أو أكمل: {٢،٨،٦}{٨٢،٦}.

  • أ=
  • ب

س٦:

أكمل ما يلي باستخدام = أو : {١،٢،٩١،٨٣} مجموعة عوامل العدد ٣٨.

  • أ=
  • ب

س٧:

المجموعتان المتساويتان متكافئتان. هل المجموعتان المتكافئتان متساويتان؟

  • ألا
  • بنعم

س٨:

إذا كانت {٣،٥،١}={١،٣،𞸎}، فما قيمة 𞸎؟

س٩:

أوجد قيمة 𞸎 إذا كانت {٤𞸎}={٨٢}.

س١٠:

أكمل باستخدام = أو : إذا كانت 𞸎=٠، فإن {𞸎،٢،٦١}{٢،٦١،١}.

  • أ
  • ب=

يتضمن هذا الدرس ٧ من الأسئلة الإضافية و ١٣٥ من الأسئلة الإضافية المتشابهة للمشتركين.

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.