ملف تدريبي: المقارنة بين الكسور الفعلية

في هذا الدرس، سوف نتعلَّم كيف نكتب تخمينًا يَصِف النمط في متتابعة، ونستخدم ذلك التخمين لإيجاد الحد النوني.

س١:

أكمل ١٧٩ باستخدام < أو = أو >.

  • أ<
  • ب=
  • ج>

س٢:

كان أمير يلعب في الحديقة. جمع أربعة أغصان أشجار أطوالها ٢٣ قدم، ٨٥١ قدم، ١٥ قدم، ٧٩ قدم. حدِّد أطول غصن.

  • أالغصن الذي طوله ٨٥١ قدم.
  • بالغصن الذي طوله ٧٩ قدم.
  • جالغصن الذي طوله ١٥ قدم.
  • دالغصن الذي طوله ٢٣ قدم.

س٣:

على مدى ١٥ يومًا، قيست درجات الحرارة وسُجِّلت على الترتيب في الجدول الموضح. حدِّد هل العبارة الآتية صواب أم خطأ: درجات الحرارة في نصف الأيام أعلى من ٨ درجات سيلزية، وفي النصف الآخر أقل من ٨ درجات سيلزية.

٧١٧٩١٢
٢٣٥١٢٩
١٢٨١٢٠١١
  • أصواب
  • بخطأ

س٤:

ما الأطول: ٤٩١ من الميل أم ٢٣ من الميل؟

  • أ٢٣ من الميل
  • ب٤٩١ من الميل

س٥:

صنع سبَّاك ثقبًا في حائط؛ بحيث يكون قطره أكبر قليلًا من ٣٢٣ بوصة. حدِّد أيٌّ من الآتي أصغر قياس لقطر الثقب؛ بحيث يكون أكبر من ٣٢٣ بوصة.

  • أ٥٦١ بوصة
  • ب٣١٢٣ بوصة
  • ج١٤ بوصة
  • د٥٤٦ بوصة
  • ه٥٢٤٦ بوصة

س٦:

كان نبيل وفادي يلعبان لُعبة رمي الأسهم. الرميات التي سجَّلها نبيل كانت ١٠ من بين ٦١ر، وأضاع فادي ٦ من بين ٠٢ر. أيٌّ منهما أفضل في رمي الأسهم؟

  • أنبيل
  • بفادي

س٧:

أكمل ١١٣١٣١٨١ باستخدام < أو = أو >.

  • أ>
  • ب=
  • ج<

س٨:

إذا كانت ياسمين تُنفِق ١٣ من راتبها على الذهاب إلى العمل و٣٨ من راتبها على شراء الطعام، فحدِّد إذا ما كانت تُنفِق على المواصلات أكثر أم على الطعام.

  • أالمواصلات
  • بالطعام

س٩:

١٦>.

  • أ٣٢٨٢
  • ب٦٧
  • ج٣٩٢
  • د٥٨

س١٠:

٧٢١<.

  • أ٦٩١
  • ب٥٢١
  • ج٧٤٢
  • د٥٧

س١١:

إذا كان 󰏡>𞸁>٠، فأكمل الآتي باستخدام < أو = أو >: ١󰏡١𞸁.

  • أ>
  • ب<
  • ج=

س١٢:

أكمل ١٢١٣ باستخدام < أو >.

  • أ<
  • ب>

س١٣:

أجرت إحدى المدارس استطلاعًا للرأي لمعرفة كيفية ذهاب الطلاب إلى المدرسة. النتائج موضَّحة في الجدول.

وسيلة الانتقالالمشيحافلة المدرسةالركوب مع الوالدينالركوب مع الأصدقاء
كسر نسبة الطلاب٥٦١٣١٢٣١٨٥٢٣

أيُّ وسيلة انتقال الأكثر انتشارًا؟

  • أ حافلة المدرسة
  • ب الركوب مع الأصدقاء
  • ج الركوب مع الوالدين
  • د المشي

س١٤:

أيٌّ من ١٤١،١٥،١٠٢،١٤ الأكبر؟

  • أ١٠٢
  • ب١٥
  • ج١٤١
  • د١٤

س١٥:

يوضِّح الجدولُ الكسرَ الذي يمثِّل مستخدمي الإنترنت الذين قاموا بأنشطة على الإنترنت. أي نشاط كان الأكثر استخدامًا؟

النشاطالبحث عن المعلوماتالتحقق من درجات الحرارةتنزيل الموسيقىكتابة أو قراءة مدونة
الكسر الذي يمثِّل مستخدمي الإنترنت٩٠١٩٥٢١٤٩١٥٢
  • أ تنزيل الموسيقى
  • ب التحقق من درجات الحرارة
  • ج كتابة أو قراءة مدونة
  • د البحث عن المعلومات

س١٦:

سُئلت مجموعة من الأشخاص عن رياضتهم المفضَّلة. إذا كان ١٢١ من الأشخاص يفضِّلون كرة القدم، و٣٤ منهم يفضِّلون البيسبول و١٦١ منهم يفضِّلون كرة السلة، فأوجِد الرياضة المفضَّلة لدى أكبر عدد من الأشخاص.

  • أالبيسبول
  • بكرة السلة
  • جكرة القدم

س١٧:

أكمل ١٣١٤ باستخدام < أو >.

  • أ>
  • ب<

س١٨:

أكمل ٣٨٨٦١ باستخدام < أو = أو >.

  • أ=
  • ب>
  • ج<

س١٩:

أكمل باستخدام < أو = أو >: ٨٨٦٩.

  • أ>
  • ب<
  • ج=

س٢٠:

أكمل ٢٢٥٢٨٠١ باستخدام < أو = أو >.

  • أ>
  • ب<
  • ج=

س٢١:

أكمل باستخدام < أو = أو >: ٠٢١٢٤٧٢.

  • أ>
  • ب=
  • ج<

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.