ملف تدريبي: المقارنة بين الأعداد حتى ١٠٠٠ باستخدام القيمة المكانية

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على المقارنة بين الأعداد حتى ۱۰۰۰ باستخدام رموز التعبيرات: أكبر من وأصغر من ويساوي.

س١:

ما الأكبر: ٤٣٥ أم ٤٥٣؟

س٢:

هل ٧٠٠ أم أم ٥٠ عشرة؟

  • أ
  • ب
  • ج

س٣:

اختر رمزًا لمقارنة الأعداد.

  • أ <
  • ب =
  • ج >

س٤:

صواب أم خطأ؟

خمسة آحاد وسبع مئات أكبر من ٧٥٠.

  • أصواب
  • بخطأ

س٥:

صواب أم خطأ؟

مائتان وثمانية وثلاثون >٠٠٢+٠٨+٣.

  • أصواب
  • بخطأ

س٦:

ما الأكبر: ٩١ أم ٧٣٦؟

س٧:

اختر الرمز المُناسِب للمُقارَنة بين العددين.

  • أ >
  • ب =
  • ج <

س٨:

هل مائة واحد وثلاثون أم أم ؟

  • أ
  • ب
  • ج

س٩:

هل ستمائة وتسعة وستون < أم = أم > ثمانمائة وثمانية؟

  • أ >
  • ب =
  • ج <

س١٠:

كتب عادل العدد ٢٧٤، بينما كتب نبيل ٣٧٤.

أي العددين أكبر؟

ما عبارة المتباينة التي لا توضح ذلك؟

  • أ ٤ ٧ ٣ > ٤ ٧ ٢
  • ب ٤ ٧ ٢ < ٤ ٧ ٣
  • ج ٤ ٧ ٣ < ٤ ٧ ٢

ما الذي غيره نبيل لجعل عدده مختلفًا عن عدد عادل؟

  • أأضاف مائة.
  • بأضاف عشرة.
  • جأضاف واحدًا.

س١١:

كان كلٌّ من ياسمين وسامح في مسابقة للقفز. قفزت ياسمين بالحبل ١١٥ مرة دون توقُّف، في حين قفز سامح ١٠٥ مرات دون توقُّف.

مَن منهما أكمل عددًا أكبر من القفزات دون توقُّف؟

  • أسامح
  • بياسمين

ما عبارة المتباينة التي توضِّح بشكل صحيح أن سامح أكمل العدد الأقل من القفزات؟

  • أ ٥ ٠ ١ < ٥ ١ ١
  • ب ٥ ٠ ١ = ٥ ١ ١
  • ج ٥ ٠ ١ > ٥ ١ ١

س١٢:

أيٌّ مما يلي صواب؟

  • أأربعمائة، اثنان وستون <٨٩٥١١٢
  • بأربعمائة، اثنان وستون =٨٩٥١١٢
  • جأربعمائة، اثنان وستون >٨٩٥١١٢

س١٣:

هل ٠٠٢+٠٧<=>٠٠٢+٦٧أمأم؟

  • أ =
  • ب <
  • ج >

س١٤:

أكمل باستخدام < أو = أو >: ٠٣٤٢٤.اتت

  • أ <
  • ب >
  • ج =

س١٥:

ما الأكبر: ٩٧٤ أم ١١٥؟

س١٦:

هل ٠٠٢+٠٩+٨<=>٠٠٢+٠٣أمأم؟

  • أ <
  • ب =
  • ج >

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.