ملف تدريبي: المقارنة بين الأعداد حتى ١٠٠٠ باستخدام القيمة المكانية

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على المقارنة بين الأعداد حتى ۱۰۰۰ باستخدام رموز التعبيرات: أكبر من وأصغر من ويساوي.

س١:

أيهما أكبر: ٤٣٥ أم ٤٥٣؟

  • أ٤٥٣
  • ب٤٣٥

س٢:

هل ٧٠٠ أم أم ٥٠ عشرة؟

  • أ
  • ب
  • ج

س٣:

اختر رمزًا لمقارنة الأعداد.

  • أ<
  • ب=
  • ج>

س٤:

صواب أم خطأ؟

خمسة آحاد وسبع مئات أكبر من ٧٥٠.

  • أصواب
  • بخطأ

س٥:

صواب أم خطأ؟

مائتان وثمانية وثلاثون >٠٠٢+٠٨+٣.

  • أصواب
  • بخطأ

س٦:

ما الأكبر: ٩١ أم ٧٣٦؟

س٧:

اختر الرمز المُناسِب للمُقارَنة بين العددين.

  • أ>
  • ب=
  • ج<

س٨:

هل مائة واحد وثلاثون أم أم ؟

  • أ
  • ب
  • ج

س٩:

هل ستمائة وتسعة وستون < أم = أم > ثمانمائة وثمانية؟

  • أ>
  • ب=
  • ج<

س١٠:

كتب عادل العدد ٢٧٤، بينما كتب نبيل ٣٧٤.

أي العددين أكبر؟

ما عبارة المتباينة التي لا توضح ذلك؟

  • أ٤٧٣>٤٧٢
  • ب٤٧٢<٤٧٣
  • ج٤٧٣<٤٧٢

ما الذي غيره نبيل لجعل عدده مختلفًا عن عدد عادل؟

  • أأضاف مائة.
  • بأضاف عشرة.
  • جأضاف واحدًا.

س١١:

كان كلٌّ من ياسمين وسامح في مسابقة للقفز. قفزت ياسمين بالحبل ١١٥ مرة دون توقُّف، في حين قفز سامح ١٠٥ مرات دون توقُّف.

مَن منهما أكمل عددًا أكبر من القفزات دون توقُّف؟

  • أسامح
  • بياسمين

ما عبارة المتباينة التي توضِّح بشكل صحيح أن سامح أكمل العدد الأقل من القفزات؟

  • أ٥٠١<٥١١
  • ب٥٠١=٥١١
  • ج٥٠١>٥١١

س١٢:

أيٌّ مما يلي صواب؟

  • أأربعمائة، اثنان وستون <٨٩٥١١٢
  • بأربعمائة، اثنان وستون =٨٩٥١١٢
  • جأربعمائة، اثنان وستون >٨٩٥١١٢

س١٣:

هل ٠٠٢+٠٧< أم = أم >٠٠٢+٦٧؟

  • أ>
  • ب=
  • ج<

س١٤:

أكمل باستخدام < أو = أو >: ٠٣٤٢٤.اتت

  • أ<
  • ب>
  • ج=

س١٥:

ما الأكبر: ٩٧٤ أم ١١٥؟

س١٦:

هل ٠٠٢+٠٩+٨< أم = أم >٠٠٢+٠٣؟

  • أ<
  • ب=
  • ج>

س١٧:

ما أكبر عدد يمكن تكوينه باستخدام الأرقام ٨ و٧ و٣ دون تكرار؟

س١٨:

ما أكبر عدد مكوَّن من ٣ أرقام؟

س١٩:

ما أكبر عدد مكوَّن من ٣ أرقام جميعها مختلفة؟

س٢٠:

ما أصغر عدد يمكن تكوينه باستخدام الأرقام ٢، ٦، ٤؟

س٢١:

ما أصغر عدد مكوَّن من ٣ أرقام جميعها مختلفة؟

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.