ورقة تدريب الدرس: المعلقات اللغة العربية

في ورقة التدريب هذه سوف نتدرب على تحديد مفهوم المعلقات وسبب تسميتها بذلك، وتعرُّف شعراء المعلقات وسمات شِعْرهم، وتحليل نماذجَ شعريةً من المُعلَّقات في ضوء نواتج التعلُّم.

س١:

عيِّن ممَّا يأتي تعريف «المعلَّقات».

  • أقصائد تبدأ بالغزل، وتتناول موضوعًا معيَّنًا، وتُختم بالحكمة.
  • بقصائد طِوال لعدد من كبار شعراء العصر الجاهلي.
  • جقصائد تستغرق مدة نظمها وتهذيبها وعرضها حولًا كاملًا.
  • دقصائد توافِق قصائد أخرى في الوزن والقافية والموضوع.

س٢:

تعدَّدت الآراء حول سبب تسمية «المعلَّقات» بهذا الاسم، فأيٌّ ممَّا يأتي ليس منها؟

  • أأنَّها تشبه عقود الدُّر التي تُعلَّق على نحور النساء الحِسان.
  • بأنَّها سريعة الحفظ والتعلُّق بأذهان الناس.
  • جأنَّها كانت تُعلَّق في قصور الملوك لروعتها.
  • دأنَّها كُتبت بماء الذهب، وعُلِّقت على أستار الكعبة.

س٣:

اشتُهر امرؤ القيس وعُرِف في زمانه باسم .

  • أالملك الضِّلِّيل
  • بالغلام القتيل
  • جشاعر العصر
  • دالشاعر الفَحل

س٤:

من سمات شعر امرئ القيس و، ويغلب على شعره و.

  • أقلَّة الاستعارة، وحدة التشبيه؛ الوصف، الهجاء
  • بقلَّة الاستعارة، براعة الأسلوب؛ المدح، الرثاء
  • ججودة الاستعارة، تنوُّع التشبيه؛ التشبيب، الرثاء
  • دجودة الاستعارة، تنوُّع التشبيه؛ التشبيب، الوصف

س٥:

تُعدُّ معلَّقة امرئ القيس أول شعر علِق بأذهان الناس، ودارت حول عدة موضوعات، فأيٌّ ممَّا يأتي ليس من موضوعاتها؟

  • أوصف الليل والصيد والبرق والمطر.
  • بالبكاء على الأطلال ووصف المحبوبة.
  • جوصف مجالس الخمر.
  • دوصف المها والفرس.

س٦:

ميِّز من الأبيات الآتية مطلع معلَّقة امرئ القيس.

  • أهَل غادرَ الشُّعراءُ من متردَّمِ؟ ... أم هَل عرفتَ الدارَ بعد توهُّمِ؟
  • بقِفا نَبكِ من ذِكرى حَبيبٍ ومَنزِلِ ... بِسِقطِ اللِّوى بينَ الدَّخولِ فَحَومَلِ
  • جأَفاطِمَ مَهلًا بَعضَ هَذا التَدَلُّلِ ... وَإِن كُنتِ قَد أَزمَعتِ صَرمي فَأَجمِلي
  • دأَلا عِم صَباحًا أَيُّها الطَّلَلُ البالي ... وَهَل يَعِمَنْ مَن كانَ في العُصُرِ الخالي

س٧:

لُقِّبَ طَرَفة بن العبد بـ .

  • أالملك الضِّلِّيل
  • بإمام الشعراء
  • جالغلام القتيل
  • دحكيم الشعراء

س٨:

امتدح زُهير بن أبي سُلمى في معلقته سيدين أوقفا الحرب بين عبس وذُبيان، فمن هما؟

  • أأوس بن حجر، وربيعة بن رباح.
  • بهَرِم بن سنان، والحارث بن عوف.
  • جبشامة بن الغدير، وأوس بن حجر.
  • دبشامة بن الغدير، والحارث بن عوف.

س٩:

بمَ تفسِّر: تسمية قصائد زُهير بن أبي سُلمى بـ «الحَوليات»؟

  • ألأنها كانت تُؤلَّف في أربعة أشهر، وتُنقَّح في أربعة، وتُعرَض على عوام الناس في أربعة.
  • بلأنها كانت تستغرق حولًا كاملًا في كتابتها ونقدها من قِبَل النُّقَّاد والشعراء.
  • جلأنها كانت ترصُد الأحداث والوقائع التي حدثتْ في كل حول على حدة.
  • دلأنها كانت تستغرق حولًا كاملًا في نظمها وتهذيبها وعرضها على المقربين منه.

س١٠:

يقول زُهير بن أبي سُلمى في مطلع معلَّقته:

أَمِن أُمِّ أَوفى دِمنَةٌ لَم تَكَلَّمِ ... بِحَومانَةِ الدَّرَّاجِ فَالمُتَثَلَّمِ

ما الموضوع الذي بدأ به زهير معلَّقته كما تفهم من البيت السابق؟

  • أمناجاة الديار.
  • بالتغزُّل في المحبوبة.
  • جوصف الفرس.
  • دوصف المحبوبة.

يتضمن هذا الدرس ٢٩ من الأسئلة الإضافية للمشتركين.

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.