ملف تدريبي: تحويل الكسور إلى أعداد عشرية

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على تحويل الكسور إلى أعداد عشرية عن طريق البدء بإعادة كتابة الكسر؛ بحيث يكون مقامه ١٠ أو ١٠٠ أو ١٠٠٠.

س١:

جَرَى فارس لمدة ١٥٢ ساعة. عبِّر عن هذا العدد الكسري في صورة عدد عشري.

س٢:

يبلغ حجم كوكب عطارد ٢٥ من حجم الأرض تقريبًا. اكتب الكسر في صورة عدد عشري.

س٣:

احسب ٥٢٤٫١÷٢٥٤، لأقرب جزء من مائة.

س٤:

يُمكِن أن ينمو النمر السيبيري ليصبح طوله ٤٥٠١ أقدام. اكتب هذا الطول في صورة عدد عشري.

س٥:

في الولايات المتحدة، يوجد ٧٠٥٨٧ مستخدمَ إنترنت لكل ١٠٠ شخص. عبِّر عن عدد مستخدمي الإنترنت لكل ١٠٠ شخص في صورة عدد عشري.

س٦:

حوِّل ١٥٤٦ إلى الصورة العشرية.

س٧:

متوسط عدد الطلاب لكل مدرس بمدرسة رانشو الإعدادية ٣٨٣٢ طالبًا لكل مدرس. اكتب هذا الكسر في صورة عدد عشري.

  • أ٢٣٫٨٣
  • ب٢٣٫١٢٥
  • ج٢٣٫٣٧٥
  • د٢٣٫٤
  • ه٢٣٫٣٨

س٨:

حوِّل ٩٦٢٠٠٠١٩٤٩ إلى عدد عشري.

س٩:

في إحدى الحفلات، شرب الناس ١١ زجاجة صودا. توجد زجاجات الصودا في عبوات مُكوَّنة من ٤. هذا يساوي ٣٤٢ عبوة من زجاجات الصودا. اكتب ذلك العدد في صورة عدد عشري.

س١٠:

يُمكن لشاحنة آدم أن تحمل حمولة من الرمال كتلتها ٣٫٦٣٤ أطنان أمريكية. في أحد الأيام، طُلب من آدم أن ينقُل ٩٦١٣ أطنان أمريكية. هل يمكن نقْل كمية الرمال كاملة في نقلة واحدة؟

  • ألا
  • بنعم

س١١:

اكتب العدد ٣٥٤ في صورة عدد عشري.

س١٢:

في عام ٢‎ ‎٠١٠، بلغ عدد الأشخاص لكل ميل مربع في ولاية نيفادا ٣٥٤٢. اكتب هذا الكسر في صورة عدد عشري.

س١٣:

عبِّر عن ٩٠٢١٢ في صورة عدد عشري.

س١٤:

٢٧+١٦٠٠١>.

  • أ٧٢٫٦٦
  • ب٧‎ ‎٢١٠
  • ج٧٢٫٦١
  • د٧٢٫٠٦١

س١٥:

اكتب ٣١٥٢ في صورة عدد عشري.

س١٦:

لدى مروان بلاط فسيفساء عرضه ٩١٥٢. عبِّر عن عرض البلاط بعدد عشري.

س١٧:

حوِّل ٦١٠٢ إلى عدد عشري.

س١٨:

اكتب ٤٣٥٢ على صورة عدد عشري.

س١٩:

حوِّل الكسر ٦١١٠١ إلى عدد عشري.

س٢٠:

حوِّل الكسر ٢١٥ إلى عدد عشري.

س٢١:

حوّل ٣٥ إلى عدد عشري.

س٢٢:

أيٌّ من الآتي يساوي ١٠٢؟

  • أ٠٫٠٥
  • ب٠٫١٢
  • ج٠٫٢
  • د٠٫٢١
  • ه١٫٢

س٢٣:

ما الكسر الذي يُعبِّر عن الجزء المُلوَّن؟ ما العدد العشري الذي يُمثِّل المنطقة المُلوَّنة إذا كان المستطيل كاملًا يساوي ١؟

  • أ١٤، ٠٫١٥
  • ب١٣، ٠٫٣٣
  • ج١٤، ٠٫٢٥
  • د١٤، ٠٫٠٢٥
  • ه١٣، ٠٫٢٥

ستة أشكال بيانية يُمكِن تمثيلها معًا بواسطة خط أعداد جديد من ٠ إلى ٦. يوضِّح الشكل علاقات مُتناسِبة؛ حيث نسب الجزء من الكل لكلٍّ من الشكلين المُكوَّنين من ١ و٦، المُمثَّلة بواسطة أسفل وأعلى خط الأعداد على الترتيب، متساوية. أوجد العدد المفقود في جدول التناسب المُناظِر للشكل:

الجزء١٠٫٢٥٦؟
الكل٤١٢٤٦

إذا جمعت ١٠٠ شكل بياني، فإن العدد الصحيح يُمثِّل ١٠٠. ما العدد الذي يُمكِن أن تُمثِّله المنطقة المُلوَّنة؟

س٢٤:

حوِّل ٢٧١١٠٠١ إلى عدد عشري.

س٢٥:

أكمل الآتي وأوجد الناتج في صورة عدد عشري: ١٣٥٢=١٣×٥٢×٤=٤٢١=.

  • أ٤، ١٠٠، ٠٫١٢٤
  • ب٤، ١‎ ‎٠٠٠، ٠٫٠١٢٤
  • ج٤، ١٠، ١٢٫٤
  • د٤، ١٠٠، ١٫٢٤

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.