ورقة تدريب الدرس: الصفات الموروثة والتباين العلوم
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على تحديد الصفات الموروثة، وتفسير كيف تُسبِّب التباين.
س١:
أيٌّ من الآتي صواب؟
- أيكون أفراد النسل من الذكور مطابقِين لآبائهم.
- بيكون أفراد النسل من الإناث مطابقات لأمَّهاتهن.
- جيُشبِه أفراد النسل آباءهم، لكنْ لا يُطابِقونهم تمامًا.
س٢:
املأ الفراغ: الاختلافات بين الكائنات الحية في نفس العائلة تُسمَّى .
- أوراثة
- بتكاثرًا
- جتباينًا
س٣:
يبدو النسل متشابهًا، لكنه ليس متطابقًا. نَمَت كلُّ زهور التيوليب هذه من نفس النبات الأبوي، لكنها ليست متماثِلة تمامًا.

فيمَ تختلف زهور التيوليب بعضُها عن بعض؟
- أألوان بتلاتها مختلفة.
- بألوان أوراقها مختلفة.
س٤:
المخالب الحادة من صفات الدب الرمادي.

أيٌّ من الآتي صفة أخرى من صفات الدب الرمادي؟
- أالقشور الفضية.
- بالفراء البني.
س٥:
تُعتبَر الصفة من خواص الكائنات الحية. يُمكن اعتبارها الكيفية التي يَظهَر أو يتصرَّف بها الكائن الحي. تُعتبَر الصَّدَفة الصُّلبة إحدى صفات السلاحف البحرية.

أيٌّ من الآتي يُعتبَر صفةً أخرى من صفات السلاحف البحرية؟
- أالزعانف
- بالريش
س٦:
لنبات الصبَّار الصَّجواري أشواك حادَّة.

أيٌّ من الآتي صفة أخرى من صفات نبات الصبَّار الصَّجواري؟
- أالساق البنية
- بالأزهار ذات البتلات البيضاء
س٧:
أيُّ الصفات الآتية لدى الدلافين؟

- أجناحان
- بفراء رمادي اللون
- ججسم انسيابي
س٨:
انظر هذين الماعزين. لهما نفس الوالدين.

ما سبب وجود اختلاف بين أفراد النسل؟
- ألأن لهما صفات موروثة متشابِهة، ولكنها ليست متطابِقة.
- بلأنهما ليسا من نفس العائلة.
- جلأن لهما صفات موروثة متطابِقة.
س٩:
يبدو أفراد العائلة متشابهين. ذلك بسبب انتقال العديد من صفات الوالدين إلى أولادهم. لذا نقول إن الصفات موروثة.
انظر أنثى النمر هذه وشبلها.

ما الصفة التي انتقلت من أنثى النمر إلى شبلها؟
- أالخطوط
- بالنقاط
س١٠:
تُنتِج الكائنات الحية نسلًا من نفس نوعها به العديد من نفس صفاتها. انظر هذا الزوج من الحمير الوحشية.

ما الصورة التي توضِّح نسل هذا الزوج؟
- أ
- ب
- ج