فيديو السؤال: تحديد الكمية الفيزيائية | نجوى فيديو السؤال: تحديد الكمية الفيزيائية | نجوى

فيديو السؤال: تحديد الكمية الفيزيائية الفيزياء • الصف الأول الثانوي

أي من الآتي مثال للكمية حسب تعريفها في الفيزياء؟ (أ) ‪5‬‏ كيلوجرامات (ب) ‪5‬‏ (ج) الكتلة (د) كيلوجرام

٠٢:٠٥

نسخة الفيديو النصية

أي من الآتي مثال للكمية حسب تعريفها في الفيزياء؟ (أ) خمسة كيلوجرامات، (ب) خمسة، (ج) الكتلة، (د) كيلوجرام.

في الحياة اليومية، تعني كلمة «كمية» عادة مقدارًا من شيء ما. ولكن في الفيزياء، للكمية معنى مختلف قليلًا ومحدد جدًّا. التعريف العملي المناسب لكلمة «الكمية» في الفيزياء هو أنها شيء يمكن أن يكون له مقدار. ويمكننا التفكير في ذلك بطريقة أخرى، وهي أن الكمية شيء يمكننا تحديد قياسه. وسيكون ناتج ذلك القياس هو قيمة تلك الكمية. ناتج القياس، وهو قيمة الكمية، يكون دائمًا عددًا متبوعًا بوحدة.

يمكن أن يساعدنا هذا على أن نحدد بوضوح الفرق بين الكمية وقيمة الكمية المحددة عن طريق القياس. الكمية هي شيء كالزمن الذي يمكننا قياسه. وستكون لقيمة هذه الكمية، المحددة عن طريق القياس، وحدات مناسبة للزمن مثل الثانية أو المللي ثانية، وعدد الثواني أو المللي ثواني التي قسناها. بالنظر إلى خيارات الإجابة، نجد أن الإجابة (أ) تشتمل على صيغة ناتج قياس، وهي عدد مضروب في وحدة. ومن ثم، الخيار (أ) ليس الإجابة الصحيحة؛ لأنه عبارة عن قيمة الكمية وليست الكمية نفسها.

وبالمثل، خمسة مجرد عدد. ووحدة الكيلوجرام هي وحدة مناسبة لقياس كتلة الكمية. لكن الكيلوجرام ليس هو نفسه هذه الكمية. وبذلك يتبقى لدينا خيار الإجابة (ج)، أي الكتلة، وهي كمية بالفعل. يمكننا إجراء تجربة لقياس كتلة جسم ما. وسنحصل على قيمة محددة، مثل خمسة كيلوجرامات، كما لاحظنا في الإجابة (أ).

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في الحصص المباشرة على نجوى كلاسيز وحقق التميز الدراسي بإرشاد وتوجيه من مدرس خبير!

  • حصص تفاعلية
  • دردشة ورسائل
  • أسئلة امتحانات واقعية

تستخدم «نجوى» ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. اعرف المزيد عن سياسة الخصوصية