فيديو السؤال: حل المسائل الكلامية عن طريق طرح الأعداد حتى ٩٩٩ | نجوى فيديو السؤال: حل المسائل الكلامية عن طريق طرح الأعداد حتى ٩٩٩ | نجوى

فيديو السؤال: حل المسائل الكلامية عن طريق طرح الأعداد حتى ٩٩٩

في أحد المتاجر ٩٥٣ زجاجة من المشروبات الغازية. بيع ٢٣٠ زجاجة. كم زجاجة متبقية؟

٠٢:١٥

نسخة الفيديو النصية

في أحد المتاجر ٩٥٣ زجاجة مشروب. بيع ٢٣٠ زجاجة. كم زجاجة متبقية؟

عند حل المسائل الكلامية، نبدأ دائمًا بتحديد الأعداد والعبارات الأساسية. في أحد المتاجر ٩٥٣ زجاجة مشروب. بيع منها ٢٣٠ زجاجة. نريد حساب عدد الزجاجات المتبقية.

يمكننا كتابة المعادلة؛ لدينا ٩٥٣ زجاجة بيع منها ٢٣٠. علينا بعد ذلك تحديد أي عملية حسابية سنستخدمها، الجمع أم الطرح. في أحد المتاجر ٩٥٣ زجاجة مشروب ثم بيع بعضها.

هذا صحيح. العملية التي نريد استخدامها هي الطرح لأن ٢٣٠ زجاجة قد بيعت بالفعل. بمجرد طرح ٢٣٠ زجاجة من ٩٥٣، سنعرف عدد الزجاجات المتبقية.

يمكننا الآن حساب الناتج باستخدام الطرح العمودي، ٩٥٣ ناقص ٢٣٠. نبدأ من عمود الآحاد: ثلاثة ناقص صفر يساوي ثلاثة. ثم ننتقل إلى عمود العشرات: خمسة ناقص ثلاثة يساوي اثنين.

وأخيرًا، ننتقل إلى عمود المئات: تسعة ناقص اثنين يساوي سبعة. ‏‏٩٥٣ ناقص ٢٣٠ يساوي ٧٢٣. في أحد المتاجر ٩٥٣ زجاجة مشروب. بيع منها ٢٣٠، وهذا يعني أن المتبقي ٧٢٣. وبذلك نكون قد حسبنا الناتج باستخدام الطرح العمودي.

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في الحصص المباشرة على نجوى كلاسيز وحقق التميز الدراسي بإرشاد وتوجيه من معلم خبير!

  • حصص تفاعلية
  • دردشة ورسائل
  • أسئلة امتحانات واقعية

تستخدم «نجوى» ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. اعرف المزيد عن سياسة الخصوصية