فيديو: إيجاد البيانات الناقصة في قطاع دائري مُعطى

يوضح الشكل التالي نِسَب الطلاب الذين يمارسون رياضات مختلفة في المدرسة. أوجد نسبة الأعضاء الذين يفضلون الإسكواش.

٠١:٣٢

‏نسخة الفيديو النصية

يوضّح الشكل التالي نِسب الطلاب الذين يمارسون رياضات مختلفة في المدرسة. أوجد نسبة الأعضاء الذين يفضّلون الإسكواش.

هنلاحظ في الشكل إنه نسبة الطلاب الذين يمارسون كرة اليد تسعتاشر في المية، والذين يمارسون كرة السلة تمنتاشر في المية، والتنس ستاشر في المية، وكرة القدم تلاتين في المية. وبما إنه مجموع نسب الطلاب الذين يمارسون الرياضات كلها هيساوي مية في المية؛ يعني عشان أجيب نسبة الطلاب الذين يمارسون رياضة الإسكواش، هجيب الأول نسبة الطلاب اللي بيمارسوا كرة اليد وكرة السلة والتنس وكرة القدم، يعني هيساوي تسعتاشر في المية، زائد تمنتاشر في المية، زائد ستاشر في المية، زائد تلاتين في المية؛ يعني هيساوي تلاتة وتمانين في المية. وبكده عشان أجيب نسبة الطلاب اللي بيمارسوا رياضة الإسكواش، يعني أقدر أقول إنه نسبة الطلاب الذين يمارسون رياضة الإسكواش هيساوي مية في المية ناقص تلاتة وتمانين في المية.

يعني اللي هيتبقّى من الرياضات الأخرى، يعني هيساوي سبعتاشر في المية.

وبكده هنكون جِبنا نسبة الطلاب الذين يفضّلون الإسكواش.

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.