فيديو السؤال: فهم أن القسمة مسألة لإيجاد عدد مجهول | نجوى فيديو السؤال: فهم أن القسمة مسألة لإيجاد عدد مجهول | نجوى

فيديو السؤال: فهم أن القسمة مسألة لإيجاد عدد مجهول الرياضيات • الصف الثالث الابتدائي

أوجد الأعداد المجهولة. ‪5 × 8 = _‬‏. إذن، ‪40 ÷ 8 = _‬‏.

٠١:١٣

نسخة الفيديو النصية

أوجد الأعداد المجهولة. خمسة في ثمانية يساوي ماذا؟ إذن، ‪40‬‏ على ثمانية يساوي ماذا؟

لدينا هنا ثماني مجموعات وفي كل مجموعة خمسة من قطع العد. إذن، توضح هذه المصفوفة عملية ضرب خمسة في ثمانية. لمساعدتنا في إيجاد العدد الإجمالي، يمكننا العد بمقدار خمسة: خمسة، ‪10‬‏، ‪15‬‏، ‪20‬‏، ‪25‬‏، ‪30‬‏، ‪35‬‏، ‪40‬‏. إذن خمسة في ثمانية يساوي ‪40‬‏. إذا قسمنا ‪40‬‏ إلى ثماني مجموعات متساوية، فإن كل مجموعة ستحتوي على خمسة من قطع العد. إذن، ‪40‬‏ على ثمانية يساوي خمسة.

خمسة في ثمانية يساوي ‪40‬‏، و‪40‬‏ على ثمانية يساوي خمسة.

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في الحصص المباشرة على نجوى كلاسيز وحقق التميز الدراسي بإرشاد وتوجيه من مدرس خبير!

  • حصص تفاعلية
  • دردشة ورسائل
  • أسئلة امتحانات واقعية

تستخدم «نجوى» ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. اعرف المزيد عن سياسة الخصوصية