تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.

فيديو: تحديد التمثيل البياني لدالة بعد انتقالها

سوزان فائق

إذا كان هذا الرسم هو الرسم البياني للدالة ﺹ = ﺭ(ﺱ)، فأيٌّ من التالي يعتبر رسمًا بيانيًّا ﺹ = ﺭ(ﺱ − ٣)؟ [أ] شكل ١ [ب] شكل ٢ [ج] شكل ٣ [د] شكل ٤

٠٢:٢٢

‏نسخة الفيديو النصية

إذا كان هذا الرسم هو الرسم البياني للدالة ص يساوي ر س، اللي هو الرسم ده، فأي من التالي يعتبر رسمًا بيانيًّا لـ ص يساوي ر لـ س ناقص تلاتة؟ واللي قدامنا ده الاختيار الأول، وده الاختيار التاني، وده الاختيار التالت، وده الاختيار الرابع.

في الرسم المُعطى، الدالة دي هي الـ ص تساوي الـ ر س، واللي إحنا عايزينها اللي هي ر س ناقص تلاتة؛ يعني لما دي تبقى س، يبقى معناها إن إحنا زوّدنا تلاتة على دي، علشان نوصل للـ س، يعني زودنا تلات وحدات. يبقى النقطة دي، اللي إحداثياتها اتنين وصفر، نقصت تلاتة عن الأصل بتاعها، يعني الاتنين قيمة السينات بتاعتها نقصت تلاتة، يعني كانت حاجة ناقصة تلاتة، يعني الخمسة ناقص التلاتة هتساوي الاتنين، يبقى النقطة دي كانت خمسة. فمعنى إن الـ س اللي كانت س ناقص تلاتة بقت س، يبقى إحنا عملنا إزاحة للرسم إلى اليسار تلات وحدات. فعلشان نوجد الرسم الأصلي، يبقى هنزيحه إلى اليمين بنفس التلات وحدات، وهيبقى نفس الرسم بالظبط مطابق له بس متزاح تلات وحدات إلى اليمين، فهيبقى بالشكل ده. والنقطة اللي كنا بنتكلم عنها، اللي هي اتنين وصفر، كانت خمسة وصفر. وهنتأكد من النقطة دي، اللي هي قيمتها تلاتة وأربعة، إحداثياتها تلاتة وأربعة هنا في الرسم ده، لما هتنقص السينات تلاتة، فكانت صفر وأربعة؛ يبقى هي دي الإجابة الصحيحة.