خطة الدرس: جمع الأعداد المكوَّنة من رقمين بإعادة التجميع الرياضيات
تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يجمع عددين مكوَّنين من رقمين بتكوين العشرة، وتمثيل ذلك باستخدام نماذج القيمة المكانية.
الأهداف
تمكين الطالب من:
- تحديد المجاميع التي تتضمن إعادة التجميع
- استخدام نماذج القيمة المكانية لإعادة تجميع الآحاد
- استخدام نماذج القيمة المكانية لجمع عددين مكونين من رقمين
- رسم النماذج لجمع عددين مكونين من رقمين
المتطلبات
يجب أن يكون الطالب على دراية سابقة بـ:
- القيمة المكانية للأعداد المكوَّنة من رقمين
- تفكيك الأعداد المكوَّنة من رقمين
النقاط غير المتضمَّنة
لن يتعرَّض الطالب لـ:
- الجمع على خط الأعداد
- استخدام الطريقة الرأسية المنهجية للجمع
- المجاميع الأكبر من ١٠٠