خطة الدرس: ضرب الأعداد المكوَّنة من رقمين في الأعداد المكوَّنة من رقم واحد: الطريقة الرأسية مع إعادة التجميع الرياضيات
تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يستخدم الطريقة الرأسية لضرب الأعداد المكوَّنة من رقمين في الأعداد المكوَّنة من رقم واحد، لإجراء العمليات الحسابية التي تتضمن إعادة التجميع.
الأهداف
تمكين الطالب من:
- استخدام الطريقة الرأسية لضرب عدد مكوَّن من رقمين في عدد مكوَّن من رقم واحد عندما تكون إعادة التجميع مطلوبة
- تسجيل إعادة تجميع ١٠ آحاد إلى عشرة واحدة بصورة صحيحة
- تمثيل العملية الحسابية ووصف كيفية تمثيل كل خطوة في الحل المكتوب
- إيجاد الأعداد المجهولة في حلول كاملة جزئيًّا
- تحديد الأخطاء في الحلول
المتطلبات
يجب أن يكون الطالب على دراية سابقة بـ:
- جداول الضرب حتى
- استخدام الطريقة الرأسية في الضرب دون إعادة التجميع
النقاط غير المتضمَّنة
لن يتعرَّض الطالب لـ:
- إستراتيجيات الضرب الذهني
