خطة الدرس: تكوين العددين ٦ و٧ الرياضيات • الصف الأول الابتدائي
تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يكون العددين ٦ و٧ بجميع الطرق الممكنة عن طريق تمثيلهما باستخدام النماذج ومعادلات الجمع.
الأهداف
سيدرس الطلاب كيف
- استخدام النماذج والعناصر لتمثيل مكوِّنات العدد ٦
- استخدام النماذج والعناصر لتمثيل مكوِّنات العدد ٧
- التعبير عن مكوِّنات العددين ٦ و٧ في صورة معادلات
- استخدام طريقة منهجية لتمثيل جميع مكوِّنات العدد الممكنة
- تحديد الأعداد الناقصة لإكمال مكوِّنات العددين ٦ و٧
المتطلبات الأساسية
يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ
- المجموع حتى ١٠
- قراءة وكتابة معادلات الجمع
الاستثناءات
لن يدرس الطلاب
- تكوين الأعداد الأكبر من ٧
- إكمال الأعداد المضافة الناقصة في معادلات الجمع
