خطة الدرس: ترتيب الأعداد المكوَّنة من ثلاثة أرقام الرياضيات
تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يرتِّب الأعداد المكوَّنة من ثلاثة أرقام من الأصغر إلى الأكبر والعكس من خلال المقارنة بين المئات والعشرات والآحاد.
الأهداف
سيدرس الطلاب كيف
- ترتيب الأعداد المكوَّنة من حتى ثلاثة أرقام الممثَّلة بالنماذج
- ترتيب الأعداد المكوَّنة من حتى ثلاثة أرقام من الأكبر إلى الأصغر أو العكس باستخدام القيم المكانية
- فهم المصطلحات «تصاعديًّا» و «تنازليًّا» عند الترتيب
المتطلبات الأساسية
يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ
- المقارنة بين الأعداد المكوَّنة من ثلاثة أرقام
الاستثناءات
لن يدرس الطلاب
- ترتيب الأعداد المكوَّنة من ثلاثة أرقام على خط الأعداد
- ترتيب الأعداد المكوَّنة من أكثر من ثلاثة أرقام