خطة الدرس: السرعة المتجهة الرياضيات
تشمل خطَّة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يفرِّق بين السرعة المتجهة والسرعة لحلِّ المسائل التي تتضمَّن السرعة المتجهة المتوسطة والسرعة المتوسطة.
الأهداف
سيدرس الطلاب كيف
- فَهْم الفرق بين السرعة والسرعة المتجهة
- فَهْم أن السرعة المتجهة لها مقدار واتجاه
- حساب السرعة المتجهة المتوسطة لجسمٍ يتحرَّك في بُعد واحد (الحركة في خطٍّ مستقيم)
- فَهْم التمثيلات البيانية للإزاحة وتفسيرها لحساب السرعة المتوسطة أو السرعة المتجهة المتوسطة على فترة
- فَهْم التمثيلات البيانية التي تتضمَّن سرعة وسرعة متجهة وتفسيرها
- حساب السرعة المتوسطة والسرعة المتجهة المتوسطة لجسمٍ حركته تُوصف بمتجهات
- حساب المسافة المجهولة أو الزمن بناءً على المعلومات المعطاة عن السرعة أو السرعة المتجهة
المتطلبات الأساسية
يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ
- إيجاد السرعة المتجهة المتوسطة
- المتجهات
الاستثناءات
لن يدرس الطلاب
- الأنظمة الثلاثية الأبعاد
- العجلة
- إيجاد السرعة اللحظية أو السرعة المتجهة اللحظية
- السرعة النسبية أو السرعة المتجهة النسبية
- التفاضل أو التكامل لإيجاد السرعة أو السرعة المتجهة