خطة الدرس: حركة الكواكب والأقمار والأقمار الصناعية الفيزياء
تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيفية وصف السرعة والعجلة التي تتحرك بها الكواكب والأقمار والأقمار الصناعية والتي تتحرك في مدارات دائرية.
الأهداف
سيدرس الطلاب كيف
- ذكر النوعين الرئيسين من المدارات: الدائرية والإهليجية
- التعرُّف على النوعين الرئيسين من المدارات من المخططات
- التعرُّف على أنه إذا اقترب جسمان (مثل نجم وكوكب) أحدهما أو كلٌّ منهما من الآخر، فإن قوة الجاذبية بينهما ستكون أكبر
- معرفة أنه بالنسبة لجسم يدور في مدار، تكون قوة الجاذبية دائمًا في الاتجاه الذي يدور حوله
- معرفة أنه بالنسبة لجسم يدور في مدار دائري، تكون القوة دائمًا عمودية على السرعة
- معرفة أنه بالنسبة لجسم يدور في مدار دائري، تكون عجلة الجسم دائمًا في الاتجاه الذي يدور حوله ودائمًا عمودية على السرعة
- معرفة أنه بالنسبة لجسم يدور في مدار دائري، كلما كان نصف قطر مداره أصغر، كانت سرعته المدارية أكبر
- معرفة أنه بالنسبة لجسم يدور في مدار إهليجي، فإنه عندما يقترب مما يدور حوله، تصبح سرعته أكبر
- معرفة أن الفترة المدارية لأي مدار متزامن أرضيًّا يجب أن تكون 24 ساعة
- معرفة أن أي قمر صناعي متزامن أرضيًّا يجب أن يدور فوق خط الاستواء
المتطلبات الأساسية
يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ
- ماهية النجوم والكواكب والأقمار
- البنية الأساسية للنظام الشمسي
الاستثناءات
لن يدرس الطلاب
- حساب السرعات/الفترات المدارية
- أيٍّ من قوانين كِبلر
- قانون الجاذبية لنيوتن
- أي من العمليات الحسابية للقوة الجاذبة المركزية/للعجلة المركزية