خطة الدرس: التمثيل البياني للسرعة المتجهة الفيزياء
تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يفسر التمثيلات البيانية للإزاحة مقابل الزمن، والتمثيلات البيانية للسرعة المتجهة مقابل الزمن، اللتين تمثِّلان حركة الأجسام.
الأهداف
سيدرس الطلاب كيف
- معرفة كيف يُمثِّل الخطان الأفقي والمائل على التمثيل البياني للسرعة المتجهة مقابل الزمن تغيرًا في السرعة المتجهة للجسم مع الزمن
- معرفة كيف يُمثِّل الخطان الأفقي والمائل على التمثيل البياني للإزاحة مقابل الزمن تغيرًا في السرعة المتجهة للجسم مع الزمن
- معرفة كيف يُمثِّل الخطان الأفقي والمائل على التمثيل البياني للسرعة المتجهة مقابل الزمن تغيرًا في إزاحة الجسم مع الزمن
- معرفة الفرق بين السرعة المتجهة باعتبارها كمية متجهة والسرعة القياسية باعتبارها كمية قياسية
- التفرقة بين التغير في السرعة القياسية والتغير في السرعة المتجهة عن طريق دراسة التمثيل البياني
- التفرقة بين المسافة المقطوعة والإزاحة من نقطة عن طريق دراسة التمثيل البياني
- حساب السرعة المتجهة من خلال ميل التمثيل البياني للإزاحة مقابل الزمن
- حساب الإزاحة من خلال المساحة تحت منحنى السرعة المتجهة مقابل الزمن
المتطلبات الأساسية
يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ
الاستثناءات
لن يدرس الطلاب
- العجلة
