خطة الدرس: الطفرات الأحياء
تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يَصِف الطفرات، ويشرح تأثيرات الطفرات على الكائنات الحية.
الأهداف
سيدرس الطلاب كيف
- تعريف الطفرة بأنها تغيُّرٌ في تتابع الحمض النووي (DNA)
- تذكُّر أن التباين الوراثي ينتج عن الطفرات
- معرفة الأنواع المختلفة من الطفرات
- فهم الفرق بين الطفرات التي تحدث في الخلايا الجسمية والطفرات التي تحدث في الخلايا التناسلية (الخلايا الجرثومية والجاميتات)
- توضيح كيف يمكن أن تؤدي الطفرات إلى حدوث تغيُّر في تركيب البروتينات أو التعبير الجيني
- استخدام إصابة الإنسان بأنيميا الخلايا المنجلية مثالًا على أحد الأمراض الوراثية التي تسبِّبها طفرة ما
- استرجاع بعض أسباب حدوث الطفرات المستحثة، مثل التعرُّض للأشعة فوق البنفسجية والمواد المسرطنة
المتطلبات الأساسية
يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ
- الحمض النووي (DNA) بوصفه المادة الوراثية في الإنسان
- حقيقة أن الجين مقطع من الحمض النووي (DNA) يشفِّر أحد البروتينات
الاستثناءات
لن يدرس الطلاب
- الأورام الحميدة والخبيثة
- تفاصيل تأثير الإشعاع المؤين