خطة الدرس: المقارنة بين الأعداد المكوَّنة من أربعة أرقام | نجوى خطة الدرس: المقارنة بين الأعداد المكوَّنة من أربعة أرقام | نجوى

خطة الدرس: المقارنة بين الأعداد المكوَّنة من أربعة أرقام الرياضيات

تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يقارن بين الأعداد المكوَّنة من أربعة أرقام عن طريق المقارنة بين الألوف، والمئات، والعشرات، والآحاد.

الأهداف

سيدرس الطلاب كيف

  • استخدام الرموز <، >، = للمقارنة بين الأعداد المكوَّنة من أربعة أرقام
  • المقارنة بين الأعداد المكوَّنة من أربعة أرقام باستخدام التمثيلات التصويرية
  • المقارنة بين الأعداد المكوَّنة من أربعة أرقام على خطوط الأعداد
  • المقارنة بين الأعداد المكوَّنة من أربعة أرقام بالنظر إلى القيمة المكانية للأرقام

المتطلبات الأساسية

يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ

  • استخدام الرموز <، >، = للمقارنة بين الأعداد
  • تمثيل الأرقام المكوَّنة من أربعة أرقام باستخدام النماذج البصرية والصورة القياسية والصورة التحليلية والصورة اللفظية
  • المقارنة بين الأعداد المكوَّنة من ثلاثة أرقام

الاستثناءات

لن يدرس الطلاب

  • المقارنة بين أكثر من عددين
  • ترتيب الأعداد المكوَّنة من أربعة أرقام

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في الحصص المباشرة على نجوى كلاسيز وحقق التميز الدراسي بإرشاد وتوجيه من معلم خبير!

  • حصص تفاعلية
  • دردشة ورسائل
  • أسئلة امتحانات واقعية

تستخدم «نجوى» ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. اعرف المزيد عن سياسة الخصوصية