تم إلغاء تنشيط البوابة. يُرجَى الاتصال بمسؤول البوابة لديك.

خطة الدرس: أنظمة التصنيف الأحياء

تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يَصِف أنظمة التصنيف التي اقترحها لينيوس وويتاكر، ويذكر الكائنات الحية التي يصعُب تصنيفها.

الأهداف

تمكين الطالب من:

  • وصف نظام التصنيف ذي المملكتين الذي وضعه كارل لينيوس
  • وصف نظام التصنيف ذي الممالك الخمسة الذي وضعه روبرت ويتاكر
  • تذكر أن بعض الكائنات (مثل: الفيروسات، والفيريونات، والبريونات) يصعب تصنيفها

المتطلبات

يجب أن يكون الطالب على دراية سابقة بـ:

  • مفهوم أن الكائنات الأكثر تشابهًا تُصَنَّف معًا

النقاط غير المتضمَّنة

لن يتعرَّض الطالب لـ:

  • الممالك الستة
  • النطاقات الثلاثة

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.