خطة الدرس: السلاسل الغذائية والشبكات الغذائية | نجوى خطة الدرس: السلاسل الغذائية والشبكات الغذائية | نجوى

خطة الدرس: السلاسل الغذائية والشبكات الغذائية

تشمل خطة الدرس هذه الأهداف والمتطلَّبات والنقاط غير المتضمَّنة في الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يلخِّص كيف تمثِّل السلاسل والشبكات الغذائية العلاقات الغذائية وانتقالات الطاقة في النظام البيئي، ويطبِّق هذه المفاهيم على أمثلة ذات صلة.

الأهداف

سيدرس الطلاب كيف

  • تعريف الكائنات المنتجة بأنها كائنات حية تصنع غذائها بنفسها والكائنات المستهلكة بأنها كائنات حية تأكل الكائنات الأخرى
  • فهم أن الأسهم في السلسلة/الشبكة الغذائية توضح اتجاه انتقال الطاقة
  • وصف السلسلة الغذائية بأنها انتقال الطاقة بين الكائنات الحية، من الكائنات المنتجة إلى الكائنات المستهلكة، وحساب النسب المئوية لفعالية انتقالات الطاقة
  • وصف الشبكة الغذائية بأنها مجموعة من السلاسل الغذائية المتصلة وتحديد الكائنات المنتجة، والكائنات المستهلكة، وآكلات العُشب، والكائنات خليطة التغذية، وآكلات اللحوم

المتطلبات الأساسية

يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ

  • تركيب النظام البيئي (المجتمع والبيئة)
  • حقيقة أن الحيوانات تعتمد على النباتات للحصول على الغذاء
  • حقيقة أن النباتات تصنع غذائها عن طريق البناء الضوئي

الاستثناءات

لن يدرس الطلاب

  • دور الكائنات المحللة ودورات المُغذيات
  • هرم الأعداد أو الكتل الحيوية
  • اختلال الشبكات الغذائية أو تغيراتها
  • مصطلحات المستويات الغذائية، والكائنات المستهلكة الأولية، والكائنات المستهلكة الثانوية

انضم إلى نجوى كلاسيز

شارك في الحصص المباشرة على نجوى كلاسيز وحقق التميز الدراسي بإرشاد وتوجيه من معلم خبير!

  • حصص تفاعلية
  • دردشة ورسائل
  • أسئلة امتحانات واقعية

تستخدم «نجوى» ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. اعرف المزيد عن سياسة الخصوصية