خطة الدرس: النموذج الذري الكيمياء
تشمل خطة الدرس هذه أهداف ومتطلبات الدرس الذي يتعلَّم فيه الطالب كيف يَصِف الفرق بين النماذج القديمة للذرَّة وأسباب تطوُّر كل نموذج إلى الآخَر.
الأهداف
سيدرس الطلاب كيف
- وَصْف النماذج المختلفة للذرَّة بهدف تفسير كيفية تغيُّر النموذج الذرِّي على مدار الوقت
- تذكُّر تفاصيل نموذج الكرة المصمتة لدالتون، ونموذج حلوى البرقوق لجيه جيه طومسون، ونموذج الكواكب الذرِّي لرذرفورد، ونموذج الغلاف الإلكتروني لبور، بهدف تسليط الضوء على التغيُّرات المحورية في فهمنا
- شَرْح تفاصيل تجربة رقاقة الذهب وتجارب الشحنة لميليكان، وعمل جيمس تشادويك، لإظهار كيف تطوَّر فهمنا للبنية الذرِّية ليشمل الجسيمات دون الذرِّية
- تحديد الجوانب الأساسية للنموذج الميكانيكي الكمي الحديث للذرَّة؛ لكي نبدأ في تقدير فهمنا الأخير للبنية الذرِّية
المتطلبات الأساسية
يجب أن يكون الطلاب على دراية مسبقة بـ
- بنية الذرَّة؛ لأن ذلك يُمكِّن الطلاب من تقدير أفضل للرحلة التي قام بها العلم للوصول إلى فهمه الحالي
