مدرِّس عبر الإنترنت

درس: إيجاد العامل المشترك الأكبر لعددين أو أكثر

يناقش هذا الدرس إيجاد العامل المشترك الأكبر لعددين أو أكثر، عن طريق كتابة جميع العوامل لهذه الأعداد، ثم اختيار العامل المشترك الأكبر بينها.

فيديو: إيجاد العامل المشترك الأكبر لعددين أو أكثر

مجموعة الأسئلة: إيجاد العامل المشترك الأكبر لعددين أو أكثر • 15 مسألة

س1:

أوجد العامل المشترك الأكبر للعددين ٢٦، ١٤.

س2:

أوجد العامل المشترك الأكبر لـ ٧، ١٥، ٢١.

س3:

أوجِد العامل المشترك الأكبر للعددين ١٧٥، ٢٥.

س4:

أوجد العامل المشترك الأكبر للعددين ٩، ١٤.

س5:

أيُّ الخيارات التالية يمثِّل ثلاثة أعداد عاملها المشترك الأكبر ١٧؟

أ١٠٢، ٢٠٤، ٥١٠
ب٢٣٨، ٢٠٤، ١٣٦
ج١١٩، ١٠٢، ٦٨
د٣٥٧، ٣٠٦، ٢٠٤
ه١١٩، ٢٣٨، ٣٥٧

س6:

يريد ماجد زراعة نعناع و ريحان و فلفل أحمر في حديقته. إذا زرع ماجد العدد نفسه من النباتات في كل صف، وكان بكل صف نوع واحد فقط من النباتات، فأوجد أكبر عدد يمكن لماجد أن يزرعه في الصف الواحد.

س7:

أوجد العامل المشترك الأكبر للعددين ٢١، ١٠.

س8:

لتشجيع وسائل النقل العام، يُريد حسام أن يُهدي إلى أصدقائه أَظْرُفًا بها تذاكر لحافلة وتذاكر لقطار الأنفاق. إذا كان لدى حسام ٣٢ تذكرة حافلة و٨٠ تذكرة قطار أنفاق وكان يُريد توزيعها بالتساوي على الأظرف؛ بحيث لا يتبقى معه أيُّ تذكرة، فما أكبر عدد من الأظرف يمكن أن يصنعه حسام؟

س9:

بإخراج العامل المشترك الأعلى، أوجد قيمة ، دون استخدام الآلة الحاسبة.

س10:

أوجد العامل المشترك الأكبر للأعداد ١١٠، ٤٠، ١٢٠.

س11:

أيٌّ من المجموعات التالية له ع.م.أ مساوٍ لأحد أعدادها؟

س12:

أوجد العامل المشترك الأكبر لـ ، .

س13:

أوجد العامل المشترك الأكبر لـ ، .

س14:

أوجد العامل المشترك الأكبر للعددين ٦٣، ٤٢.

س15:

أوجد ع.م.أ. لجميع الأعداد في النمط التالي: .

معاينة