درس: طرح الأعداد المكوَّنة من رقمين بإعادة التجميع

في هذا الدرس، سوف نتعلَّم كيف نطرح عددًا مكوَّنًا من رقمين باستخدام إعادة التسمية، وحل المسائل التي تتضمن مواقف حياتية.

فيديو

٠٦:٤٥

نماذج فيديوهات الأسئلة

  • ٠١:١٨
  • ٠٣:٣٣
  • ٠٢:٣٤

ملف تدريبي: طرح الأعداد المكوَّنة من رقمين بإعادة التجميع • ٧ أسئلة • ٣ فيديوهات

س١:

شاركت سمر صديقتها في ٧٣ زبيبة. إذا أكلت صديقتها ٢٦ زبيبة، فكم زبيبة أكلتها سمر؟

س٢:

مع فتاة ٨ ٨ ً . اشترت كرة بمبلغ ١ ١ ً ، ودمية بمبلغ ٠ ٤ ً . كم تبقى معها من المال؟

س٣:

صنع مَخبز ٩٠ كعكة. كان ٢٨ منها كعكًا برقائق الشوكولاتة و٣٥ منها كعكًا بالزبيب. كان باقي الكعك بالزنجبيل.

كم كعكة بالزنجبيل صَنعها المَخبز؟

س٤:

مع عادل ورقة مالية فئة ٥٠ جنيهًا وورقة أخرى فئة ٢٠ جنيهًا. أراد شراء ثلاث ألعاب؛ الأولى ثمنها ٢ ١ ً إ ، والثانية ثمنها ٠ ٢ ً إ ، والثالثة ثمنها ٥ ١ ً إ . كم جنيهًا سيتبقَّى معه؟

س٥:

يصعد مصعد إلى الطابق الحادي والعشرين، ثم ينزل ٧ طوابق، ثم يصعد ٥ طوابق، ثم ينزل طابقين، ثم يصعد ٤ طوابق. ما الطابق الذي يتوقَّف عنده؟

س٦:

الجدول التالي يُبين درجات أحد الطلاب في مادة اللغة الإنجليزية. أوجد الفرق بين درجاته في شهر أكتوبر ودرجاته في شهر نوفمبر.

الشهر سبتمبر أكتوبر نوفمبر ديسمبر يناير
الدرجة ٥٨ ٣٦ ٤٤ ٣٩ ٥٣

س٧:

احسب الآتي: ١ ٨ + ٣ ٤ ٥ ١ .

معاينة

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.