درس: القياسات التجريبية

في هذا الدرس، سوف نتعلَّم كيف نتعرَّف على أنواع المتغيِّرات التجريبية، ونفهم كيفية استخدام المتغيِّرات في إجراء التجارب.

ملف تدريبي: ١٣ سؤال

س١:

أيُّ العبارات الآتية تصف بصورة صحيحة الهدف من إجراء التجارب؟

س٢:

أيُّ العبارات التالية لا تشرح بصورة صحيحة أن إعادة تجربة عدة مرات تُعطي نتائج أكثر موثوقية من إجراء التجربة مرة واحدة؟

س٣:

يتعذَّر التحكُّم في بعض المُتغيِّرات التجريبية ويُمكِن أن تتغيَّر بطرق يتعذَّر قياسها أو التنبؤ بها بفعالية. عبارة واحدة أو أكثر من العبارات الآتية تَصِف بطريقة صحيحة كيفية إجراء قياسات تجريبية عند وجود مُتغيِّرات مجهولة غير قابلة للتحكُّم فيها. أيُّ هذه العبارات صواب؟

  1. السماح لكل المُتغيِّرات ما عدا المُتغيِّر المستقل بأن تكون مُتغيِّرات تابعة.
  2. تكرار التجربة عدَّة مرات والحصول على متوسِّط النتائج.
  3. تكرار التجربة دون تغيير قيمة المُتغيِّر المستقل ومقارنة نتيجة التجربة بالنتيجة عند تغيير قيمة المُتغيِّر المستقل.
  4. تكرار التجربة عدَّة مرات والاحتفاظ فقط بالنتائج المُتوافِقة مع توقُّعات فرضية التجربة.
  5. تكرار التجربة عدَّة مرات ورفض أيِّ نتائج شاذة.

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.