في هذا الدرس، سوف نتعلَّم كيف نقسم الأشكال إلى نصفين، أو أثلاث، أو أرباع، ووصْف السبب في أن يكون للأجزاء المتساوية أشكال مختلفة.
تمكين الطالب من:
س١:
قسَّم كلٌّ من رامي ومريم نفس المستطيل إلى أرباع.
اختر طريقة ثالثة لتقسيم المستطيل إلى أرباع.
س٢:
اختر المستطيل المُقسم إلى أرباع.
س٣:
طُلب من أمير وندى تلوين ثلثٍ واحدٍ من نفس المستطيل.
لوَّن كلٌّ منهما جزءًا ذا شكل مختلف. أيهما صواب؟
تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.